Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 10 класс Пасечник ФГОС | Страница 114
Страница 114
Тренируемся
1. Можно ли в оптический микроскоп увидеть вирус? Почему?
Они настолько малы, что в обычный микроскоп их увидеть невозможно. Размеры вирусов составляют от 20 до 300 нанометров. Для их рассмотрения используют только электронные микроскопы.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Можно ли в электронный микроскоп увидеть бактерию?
Даже в обычном оптическом микроскопе можно рассмотреть бактерию довольно четко и подробно. Электронный микроскоп использует вместо светового потока, пучок электронов при исследовании структур различных веществ или для подробного изучения вирусов и бактерий.
Добавить текст Вернуть оригинал3. От чего зависят размеры и особенности строения клетки? Чьи клетки крупнее: кашалота или дельфина?
Для растений размеры клеток зависят от тургора и от размеров вакуолей в клетке. Для животных размер клетки связан главным образом с функцией, выполняемой ею. Например, задача эритроцитов проста - переносить кислород, лейкоцитов сложнее - борьба с инородными клетками, таким образом, лейкоциты больше в размерах. Особенности строения клеток зависят от функций, которые они выполняют. Чем крупнее организм животного, тем больше в нем клеток, но размер клеток идентичен.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие методы изучения клетки вы знаете?
К основным методам проведения исследований клеток относятся:
Добавить текст Вернуть оригиналСветовая микроскопия
Электронная микроскопия
Метод центрифугирования
Авторадиография (метод меченых атомов)
Метод рентгеноструктурного анализа
Стр. 114
5. Что такое клеточная теория и каковы её современные положения?
Основные положения современной клеточной теории:
Добавить текст Вернуть оригинал-
клетка является универсальной структурной и функциональной единицей живого, имеющего клеточную структуру;
Добавить текст Вернуть оригинал -
все клетки имеют сходное строение, химический состав и общие принципы жизнедеятельности;
Добавить текст Вернуть оригинал -
клетки образуются только при делении предшествующих им клеток;
Добавить текст Вернуть оригинал -
клетки способны к самостоятельной жизнедеятельности, но в многоклеточных организмах их работа скоординирована, и организм представляет собой целостную систему.
Добавить текст Вернуть оригинал
Совершенствуемся
1. Докажите, что клетка является системой.
Клетка целостная биологическая система, потому что она может спокойно существовать как отдельный организм. В ней имеются все компоненты, которые осуществляют основные процессы жизнедеятельности, характерные сложным многоклеточным организмам: питание, дыхание, рост, размножение, обмен веществ и другие.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Используя доступные источники информации и статью учебника «Основные этапы развития цитологии», подготовьте презентацию о развитии представлений о клеточном строении живых организмов.
Добавить текст Вернуть оригинал
3. От чего зависит выбор методов в процессе проведения исследования?
Выбор методов в научном исследовании зависит от научного направления и темы исследования, от размеров клетки, от предмета исследования (ДНК, органоид).
Добавить текст Вернуть оригинал4. Прочитайте статью «Основные этапы развития цитологии». Подготовьте презентацию с использованием указанных в ней сведений.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 114
Обсуждаем
1. Обсудите с одноклассниками, почему с момента первого описания клеток до создания клеточной теории прошло так много лет.
Добавить текст Вернуть оригиналТолько лишь с начала XIХ века, с развитием микроскопии, стало возможным понемногу рассматривать клетку. Что дало толчок на обобщение знаний о ней и создание клеточной теории.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Обсудите такое утверждение: все клетки одного организма генетически идентичны. Аргументируйте свою позицию.
Все клетки организма имеют одну и ту же ДНК, в которой содержится информация о кодировании определенных белков. Но клетки разных тканей разные, мышечные клетки не похожи на нервные или на клетки крови. В процессе развития каждый организм проходит путь от оплодотворенной яйцеклетки до взрослой особи и при этом все время меняется, а геном — нет.
Добавить текст Вернуть оригинал
