Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 10 класс спо Агафонова | Страница 239
Страница 239
Выполни задания
1. Приведите примеры природных и искусственных экосистем.
Пример природный экосистемы - дубрава - широколиственный лес ярусной структуры.
Добавить текст Вернуть оригиналПример искусственной экосистемы - огород.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Перечислите основные отличия агроэкосистем от природных экосистем.
Агроэкосистемы от природных систем отличаются рядом особенностей:
Добавить текст Вернуть оригинал- Видовое разнообразие.
В природных экосистемах богатое видовое разнообразие, агроэкосистемы представлены, как правило, одним видом.
Добавить текст Вернуть оригинал- Отбор.
Природные экосистемы формируются в результате естественного отбора, в агросистемах отбор осуществляет человек.
Добавить текст Вернуть оригинал- Источники энергии.
В природной системе источником энергии является солнечный свет, в агросистемах присутствуют дополнительные источники освещения.
Добавить текст Вернуть оригинал- Баланс питательных элементов.
В агросистемах не происходит полный круговорот веществ.
Добавить текст Вернуть оригинал- Устойчивость.
Без поддержки человека искусственная система быстро разрушается, природная экосистема сохраняется на протяжении многих лет.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Охарактеризуйте ближайшие природные и искусственные экосистемы.
Ближайшей искусственный экосистемой является сад.
Добавить текст Вернуть оригиналДоминирующее положение в этой экосистеме занимают яблоневые деревья и абрикосовые деревья. Рядом с плодовыми деревьями растут различные сорняки, которые уничтожаются человеком. Из животных организмов, которые чаще всего посещают сад, можно назвать пчел, участвующих в опылении. Сад имеет и своих вредителей, таких как тля, яблочная плодожорка, мыши. С вредителями борется человек, путем отравления и ловли.
Добавить текст Вернуть оригиналБлижайшей природной экосистемой является березовая роща.
Добавить текст Вернуть оригиналДоминирующее положение занимают березовые деревья, из кустарников растет жимолость. Из травянистых растений встречаются мать-и-мачеха и зверобой. В нижнем ярусе растут мхи, лишайники, возможно грибы. В березовой роще обитают дятлы, синицы, они являются консументами в этой системе.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Подготовьте презентацию «Искусственные экосистемы нашего края».
Смотреть файл «Искусственные экосистемы Самарской области».
Добавить текст Вернуть оригинал5. Оцените состояние зеленых насаждений около вашей школы. Предложите рекомендации по озеленению пришкольной территории.
Добавить текст Вернуть оригиналРекомендаций по озеленению пришкольной территории:
Добавить текст Вернуть оригинал- Процент озеленения должен быть в пределах 40–50% от общей площади участка.
- Высокие деревья должны быть высажены на расстоянии не менее 10 м от стен, чтобы избежать чрезмерного затенения окон.
Добавить текст Вернуть оригинал- Территорию стоит разграничить на функциональные зоны. Например, многофункциональную зону (учебно-опытную, спортивные площадки, площадки для мероприятий) нужно оформить газонами и невысокими древесно-кустарниковыми растениями.
Добавить текст Вернуть оригинал- Дорожки между площадками можно обустроить в виде аллей, обрамлённых деревьями. Зону отдыха стоит оформить мягкими газонными травами.
Добавить текст Вернуть оригинал- Нельзя высаживать на пришкольном участке ядовитые растения.
6. Создайте (на выбор) описание экосистемы хвойного леса, озеро или реки.
Абиотические компоненты:
- Вода. Основной компонент, определяющий условия жизни. Состав воды, включая её химические свойства, такие как уровень pH, концентрация растворённых солей и кислорода, сильно влияет на биоразнообразие.
Добавить текст Вернуть оригинал- Глубина и площадь. Эти параметры определяют степень освещённости и температурные градиенты, создавая различные зоны обитания — литораль (приближена к берегу), пелагиаль (открытая вода) и бенталь (дно озера).
Добавить текст Вернуть оригинал- Климатические условия. Температурные и погодные условия, такие как сезонные изменения и количество осадков, влияют на уровень воды и её температуру.
Добавить текст Вернуть оригиналБиотические компоненты:
- Фитопланктон и водоросли. Основные производители в экосистеме озера, которые используют солнечную энергию для фотосинтеза, создавая органические вещества и выделяя кислород.
Добавить текст Вернуть оригинал- Зоопланктон. Микроорганизмы, питающиеся фитопланктоном и служащие пищей для более крупной фауны.
Добавить текст Вернуть оригинал- Растения. Прибрежные и подводные растения, способствующие обогащению воды кислородом и обеспечивающие место обитания и кормовую базу для других организмов.
Добавить текст Вернуть оригинал- Рыбы. Основная группа потребителей животного происхождения, которые разнообразны по типу питания и занимаемым экологическим нишам. Они играют ключевую роль в регулировании популяций зоопланктона и более мелких рыб.
Добавить текст Вернуть оригинал- Амфибии, рептилии и птицы. Часто встречаются в прибрежных зонах озера и играют важную роль в экологических взаимодействиях.
Добавить текст Вернуть оригинал- Микроорганизмы и беспозвоночные. Выполняют разложение органических веществ, обеспечивая возврат питательных веществ в экосистему.
Добавить текст Вернуть оригиналАнтропогенный компонент. Влияние человека на экосистему озера может быть как позитивным, так и негативным. Например, деятельность по очистке озер или сохранению их состояния способствует улучшению экологической обстановки. Однако загрязнение, чрезмерный вылов рыбы и изменение водного режима негативно влияют на экосистему.
Добавить текст Вернуть оригиналОбсуди с товарищами
1. Чем обеспечивается устойчивость природных экосистем?
Устойчивость экосистем поддерживается за счет взаимодействия между продуцентами, консументами и редуцентами, которое осуществляется через круговорот веществ и поступление солнечной энергии в систему.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Почему для существования агроценоза требуется вмешательство человека?
Для существования агроценоза требуется вмешательство человека по следующим причинам:
- Сниженное видовое разнообразие. На сельскохозяйственных угодьях выращиваются преимущественно одни и те же культуры, что приводит к серьезному сокращению числа видов животных, грибов и бактерий. Без естественных биологических конкурентов некоторые животные размножаются и становятся вредителями, угрожающими агроценозу.
Добавить текст Вернуть оригинал- Нарушение круговорота веществ. При сборе урожая значительное количество органических веществ изымается из агроценоза и не возвращается в почву, обедняя её минеральными элементами, необходимыми для растений. Необходимо вносить удобрения, чтобы восполнить эти потери.
Добавить текст Вернуть оригинал- Потребность в дополнительной энергии. Помимо солнечной энергии, агроценозы зависят от дополнительной энергии, затраченной человеком на производство удобрений, пестицидов, гербицидов, а также на мероприятия по орошению или осушению земель. Без этого длительное поддержание агроценоза затруднительно.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Разработайте рекомендации по созданию парка, искусственного водоема.
Рекомендации по созданию парка:
- Изучите доступность территории для различных групп населения, включая транспортные развязки.
Добавить текст Вернуть оригинал- Оцените экологические характеристики участка, избегая мест с потенциальными экологическими рисками.
Добавить текст Вернуть оригинал- Проведите анализ культурных, исторических и социальных аспектов района.
Добавить текст Вернуть оригинал- Определите целевую аудиторию парка (семьи, дети, молодежь, пожилые люди).
Добавить текст Вернуть оригинал-Создайте концепцию, в которой учтены как активный, так и пассивный отдых.
Добавить текст Вернуть оригинал- Учтите разнообразие функций: спортивные площадки, зоны для пикников, детские игровые площадки, водные элементы.
Добавить текст Вернуть оригинал- Используйте местные растения для уменьшения потребности в поливе и снижении затрат на поддержание экосистемы.
Добавить текст Вернуть оригинал-Постарайтесь включить природные элементы, такие как озера или ручьи, для создания естественного ландшафта.
Добавить текст Вернуть оригинал-Используйте возобновляемые источники энергии (например, солнечные панели для освещения).
Добавить текст Вернуть оригинал- Рассмотрите возможность создания достаточного количества парковок.
Добавить текст Вернуть оригиналРекомендации по созданию искусственного водоема:
Добавить текст Вернуть оригинал- Решите, для чего именно вам нужен водоем: декоративный пруд, рыбный пруд, плавательный водоем. От этого будет зависеть его размер, глубина и особенности конструкции.
Добавить текст Вернуть оригинал- Водоем должен находиться на открытом участке с достаточным количеством солнечного света, так как это способствует росту водных растений и поддержанию здоровой экосистемы.
Добавить текст Вернуть оригинал- Избегайте участков с близким расположением заводов и промышленных предприятий, чтобы предотвратить загрязнение сточными водами.
Добавить текст Вернуть оригинал- Предусмотрите зоны для мелководных растений, более глубокие области для рыбы или плавания.
Добавить текст Вернуть оригинал- Установите дренажную систему, если это необходимо, для предотвращения переувлажнения окрестного грунта.
Добавить текст Вернуть оригинал- Рассмотрите возможность установки систем для насыщения воды кислородом.
Добавить текст Вернуть оригинал- Высадите водные растения, которые будут способствовать поддержанию экосистемы.
Добавить текст Вернуть оригинал- Устойчивые к воде кустарники и трава помогут укрепить береговую линию.
Добавить текст Вернуть оригинал- Подбирайте виды рыб и микроорганизмов, которые будут комфортно чувствовать себя в заданных условиях.
Добавить текст Вернуть оригинал- Разработайте стратегию регулярного обслуживания, включая чистку водоема, проверку фильтров и контроль за уровнем воды.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Один из передовых методов современного сельского хозяйства - выращиванием разных видов растений на одном поле. Что это дает с экономической точки зрения?
Добавить текст Вернуть оригиналВыращивание разных видов растений на одном поле приближает искусственную экосистему к естественной, которая по продуктивности превосходит искусственную. Дает это повышение устойчивости посадок, экономию посевных площадей, благоприятное воздействие растений друг на друга, повышение урожая, снижение затрат на посев.
Добавить текст Вернуть оригиналВыскажи мнение
Зеленые насаждения - это легкие города.
Зеленые насаждения, такие как деревья, кустарники и городские парки, играют ключевую роль в экосистеме городов, выполняя функции, которые можно сравнить с работой легких в организме человека.
Добавить текст Вернуть оригиналДеревья и растения в процессе фотосинтеза используют углекислый газ и солнечный свет для производства кислорода. Этот процесс помогает улучшить качество воздуха, которым мы дышим, обеспечивая необходимый нам кислород.
Добавить текст Вернуть оригиналГородские растения поглощают значительное количество углекислого газа из атмосферы, что является одним из ключевых факторов борьбы с изменением климата и снижением парникового эффекта.
Добавить текст Вернуть оригиналЗеленые насаждения эффективно поглощают и фильтруют загрязняющие вещества, такие как пыль, тяжелые металлы и другие частицы, улучшая качество воздуха в городах и снижая риск респираторных заболеваний.
Добавить текст Вернуть оригиналРастения обеспечивают естественное охлаждение воздуха через процесс транспирации — испарения влаги с поверхности листьев.
Добавить текст Вернуть оригиналЗеленые насаждения являются убежищем для многих видов животных и птиц, создавая биоразнообразие в городской среде и поддерживая экологическое равновесие.
Добавить текст Вернуть оригиналПараграф 59. Устойчивость и динамика экосистем
1) Какие обязательные компоненты входят в состав экосистемы?
Выделяют четыре обязательных компонента каждой экосистемы:
Добавить текст Вернуть оригинал- абиотический компонент - комплекс факторов неживой природы, который состоит из неживого компонента (света, температуры, воздуха, воды) и компоненты биокосного происхождения (почвы);
Добавить текст Вернуть оригинал- продуценты - автотрофные организмы, которые в процессе жизнедеятельности синтезируют из неорганических веществ органические соединения (зеленые растения, фотосинтезирующие и хемосинтезирующие бактерии);
Добавить текст Вернуть оригинал- консументы - гетеротрофные организмы, которые используют синтезированную продуцентами биомассу для собственной жизнедеятельности (травоядные животные, хищные, насекомоядные, всеядные животные);
Добавить текст Вернуть оригинал- редуценты - организмы, разлагающие мертвое органическое вещество (бактерии, грибы, простейшие).
Добавить текст Вернуть оригинал2) Какова роль видового разнообразия в устойчивости и экосистемы?
Видовое разнообразие играет большую роль в устойчивости и экосистемы. Многообразные виды дополняют друг друга в использовании ресурсов окружающей среды, на смену одним видам приходят другие без нарушения круговорота веществ и потока энергии в экосистеме, биотические взаимодействия между популяциями разных видов поддерживают устойчивость сообществ, а большое разнообразие обеспечивает сложные сети питания.
Добавить текст Вернуть оригинал
