3. Грамматика. Завершите второе предложение таким образом, чтобы оно имело схожее значение с первым предложением и содержало приведенные слова. Пример дан в начале.
0. Я делаю свой школьный проект на протяжении двух недель.
1. Should I help you with your school project? (Следует ли мне помочь тебе с твоим школьным проектом?)
2. Have you been to Britain before? (Бывал ли ты раньше в Британии?)
3. I am going to study engineering when I finish school. (Я собираюсь изучать инженерное дело, когда закончу школу.)
4. The results of the exams will be announced tomorrow. (Результаты экзаменов будут объявлены завтра.)
5. You ought to work regularly to pass the exams. (Тебе стоит регулярно работать, чтобы сдать экзамены.)
6. Mark ranks among the best pupils at our school. (Марк стоит в ряду лучших учеников нашей школы.)
7. At the beginning of the school year I became a member of the Girl Guides. (В начале учебного года я стала членом организации девочек-скаутов.)
Добавить текст Вернуть оригинал