Решебник по английскому языку 8 класс. student's book Вербицкая | Страница 13

Авторы:
Год:2021
Тип:учебник
Серия:Forward

Страница 13

Говорение

1. Прослушайте два диалога. В чем разница между ними?

Текст аудирования:

1

Сара: Чем ты занимаешься, Роб?

Роб: Я работаю в телекомпании.

Сара: Мм...

Роб: Это весело.

Сара: Я работаю в модном журнале.

Роб: О...

Сара: Офис находится в центре Лондона.

Роб: Ага.

2

Сара: Чем ты занимаешься, Роб?

Роб: Я работаю в телекомпании.

Сара: Да правда? Звучит здорово!

Роб: Да, это очень весело. И все же, что насчет тебя? Чем ты занимаешься?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сара: Я работаю в модном журнале.

Роб: Да? Круто! Где?

Сара: Это в центре Лондона, на Сент-Мартинс-лейн.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Роб: Да? Блестяще! Давай встретимся.

Ответ

In conversation 1 the speaker probably feels that the listener isn’t interested, but in conversation 2 the listener seems very interested. (В разговоре 1 спикер, вероятно, чувствует, что слушатель не заинтересован, но в разговоре 2 слушатель кажется очень заинтересованным.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Study Speak Out (Изучите как высказываться). Прослушайте второй диалог еще раз и дополните его выражениями из Speak Out. Затем в парах попрактикуйтесь в диалоге.

Сара: Что ты делаешь, Роб?

Роб: Я работаю в телекомпании.

Сара: О 1 действительно? 2 Звучит здорово!

  Добавить текст Вернуть оригинал

Роб: Да, это очень весело. И все же, что насчет тебя? Чем ты занимаешься?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сара: Я работаю в модном журнале.

Роб: 3 Да? 4 Круто! Где?

Сара: Это в центре Лондона, на улице Святого Мартина.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Роб: 5 Да? 6 Блестяще! Давайте встретимся.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

1. really (действительно, в самом деле)

2. That sounds great (Звучит здорово)

3. Do you (Да..?)

4. Cool (Круто)

5. Is it (Да..?)

6. Brilliant (Блестяще)

Speak OUT (ВЫСКАЖИСЬ) | Выражение интереса

Переспросы (эхо-вопросы)

Have you?

Has he?

Do you?

Does she?

Can you?

Can he?

Are you?

Is she?

Is it?

Are there?

Другие выражения

Really? Действительно? В самом деле?)

Brilliant!/Great!/Wow!/ (Великолепно! / Отлично! / Вау! /)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Cool! (Круто!)

How interesting! (Как интересно!)

What an interesting thing to do! (Какое интересное занятие!)

  Добавить текст Вернуть оригинал

That sounds brilliant/great/cool/good/interesting! (Звучит великолепно / здорово / круто / хорошо / интересно!)

  Добавить текст Вернуть оригинал

That’s brilliant/great/cool/ good/interesting! (Замечательно / здорово / круто / хорошо / интересно!)

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Сопоставьте предложения 1–6 с вопросами a-f. Прослушайте и проверьте. В парах попрактикуйтесь говорить эхо-вопросы (переспросы).

1. У меня три сестры.

2. Я приехал из Лиссабона.

3. Моя сестра говорит по-итальянски.

4. Я говорю на двух языках.

5. Севилья очень красивая.

6. В моем родном городе есть очень старые здания.

  Добавить текст Вернуть оригинал

a. Are you?

b. Is it?

c. Have you?

d. Do you?

e. Are there?

f. Can she?

Текст аудирования:

1. А: У меня три сестры.

B: Да?

2. О: Я родом из Лиссабона.

B: Правда?

3. A: Моя сестра говорит по-итальянски.

B: Она может?

4. A: Я говорю на двух языках.

B: Да?

5. A: Севилья очень красива.

B: Это так?

6. A: В моем родном городе есть несколько очень старых зданий.

  Добавить текст Вернуть оригинал

B: Правда есть?

Ответ

1. c

2. d

3. f

4. a

5. b

6. e

4. Послушайте предложения. Ответьте правильным эхо-вопросом. Затем послушайте и проверьте.

1. Моя мама вегетарианка.

Да?

2. Я родом из Лондона, но живу в Берлине

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. В моей стране два официальных языка.

4. Французский - мой родной язык.

5. Мой брат может заниматься карате.

6. У меня есть собственный сайт.

Ответ

Текст аудирования:

2. Do you?

3. Are there?

4. Is it?

5. Can he?

6. Have you?

5. Заполните предложения 1–5 информацией о себе. Затем работайте в парах и составляйте диалоги. По очереди.

Студент A

1. У меня есть _.

2. Мои родители из_.

3. Сейчас я становлюсь намного лучше в _.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Я могу _.

5. В городе есть фантастически новое (ый) __.

  Добавить текст Вернуть оригинал

A. У меня есть новые компакт-диски.

В. Да?/Правда?

Вариант ответа

1. I have got a new job. (У меня есть новая работа.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Really? (Правда?)

2. My parents come from St. Petersburg. (Мои родители родом из Санкт-Петербурга.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Do they? (Да?)

3. I'm getting much better at painting these days. (В последнее время я стал намного лучше рисовать.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

That’s great! (Это замечательно!)

4. I can speak three foreign languages. (Я могу говорить на трех иностранных языках.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

That sounds cool! (Звучит круто!)

5. There’s a fantastic new restaurant in town. (В городе есть фантастический новый ресторан.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

That’s good! (Это хорошо!)

6. Напишите шесть вопросов, чтобы задать партнеру. Используйте подсказки ниже.

Вам нравится... ?

Вы заинтересованы в... ?

У вас есть... ?

Вы можете... ?

Что вы делаете на... ?

У вас лучше получается... ?

Принадлежите ли вы к... ?

Ответ

1. Do you like swimming? (Тебе нравится плавание?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Are you interested in learning foreign languages? (Вы заинтересованы в изучении иностранных языков?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Have you got a brother or a sister? (У тебя есть брат или сестра?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Can you play the piano? (Ты умеешь играть на пианино?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. What are you doing on Friday? (Что ты делаешь в пятницу?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Are you getting better at speaking English? (Ты лучше говоришь по-английски?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Do you belong to any sport club? (Вы состоите в каком-нибудь спортивном клубе?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Работайте в парах. Задайте друг другу вопросы из упражнения 6. Не забывайте показывать заинтересованность!

A. Ты интересуешься историей?

В. Да, очень.

A. Правда?

Ответ

1. А. Do you like swimming? (Тебе нравится плавание?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. Yes, I adore swimming. (Да, я обожаю плавать.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

А. Do you? (Да?)

2. А. Are you interested in learning foreign languages? (Вы заинтересованы в изучении иностранных языков?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. Yes I am. (Да, я заинтересован.)

А. That's great! (Это замечательно!)

3. А. Have you got a brother or a sister? (У тебя есть брат или сестра?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. Yes, I have a brother. (Да, у меня есть брат.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

А. That’s good! (Это хорошо!)

4. А. Can you play the piano? (Ты умеешь играть на пианино?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. Yes, I can. (Да, я могу.)

А. Brilliant! (Великолепно!)

5. А. What are you doing on Friday? (Что ты делаешь в пятницу?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. I'm going to spend time with my friends on Friday. (Я собираюсь провести время со своими друзьями в пятницу.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

А. That's cool! (Это круто!)

6. A. Are you getting better at speaking English? (Ты лучше говоришь по-английски?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B. Yes, my English has improved. (Да, мой английский улучшился.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A. That sounds brilliant! (Это звучит блестяще!)

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. A. Do you belong to any sport club? (Вы состоите в каком-нибудь спортивном клубе?)

  Добавить текст Вернуть оригинал

B. Yes, I belong to the volleyball club. (Да, я состою в волейбольном клубе.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

A. Really? (Правда?)

8. Посмотрите на рисунок и дополните заголовок правильным эхо-вопросом.

“Вы знаете, она также играет на скрипке в Национальном филармоническом оркестре”.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

Does she? (Да?)

Идея проекта

Работая в команде, соберите документы об истории вашей школы, поговорите с учителями и выпускниками. Возьмите интервью у своих одноклассников и детей из других классов об их интересах и увлечениях, сделайте фотографии и сделайте плакат о вашей школе “Кто мы?”.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам