B. Прочитайте текст и сопоставьте абзацы с их названиями (a-f). Одно название лишнее.
a) Храбрый и одаренный ученый
b) Способный ученик
c) Учитель Жизненной Мудрости
d) Человек многих интересов (разносторонний человек)
Добавить текст Вернуть оригиналe) Политик и педагог
f) Великий путешественник
1) Бенджамин Франклин (1706-1790) жил в Америке примерно в то же время, что и Михаил Ломоносов в России. Оба они принадлежали эпохе Просвещения. Франклин был писателем, издателем, ученым, дипломатом и политиком. Он был одним из самых известных и уважаемых людей своего времени. Вероятно, он был первым человеком в Америке, обязанный всем самому себе.
Добавить текст Вернуть оригинал2) Семья Франклина иммигрировала в Америку из Англии, его отец был изготовителем свечей. Хотя Бенджамин был самоучкой, он хорошо читал и многому научился у писателей Просвещения. Пока он был еще молод, он изучал языки. В течение всей своей жизни Франклин трудился усердно и тщательно, чтобы улучшить свои знания и личность.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Никогда не будучи эгоистом, Франклин пытался помочь другим людям стать успешными и написал книгу о самопомощи “Альманах бедного Ричарда”. Книга стала очень популярной и сделала Франклина довольно богатым и известным в американских колониях. Альманах полон полезной информации и содержит много умных высказываний. Вот несколько примеров: «Бог помогает тем, кто помогает себе сам». «Рано ложиться спать и рано вставать, делает человека здоровым, богатым и мудрым».
Добавить текст Вернуть оригинал4) Франклин верил в экспериментальную науку. Он попытался объяснить природу электричества. Однажды он решил показать, что молния является формой электричества с помощью эксперимента. Он запустил воздушного змея во время шторма и показал, что электричество прошло от змея до металлического ключа на другом конце шнура.
Добавить текст Вернуть оригинал5) Франклин рано понял силу слов. Он стал одним из тех людей, которые работали над Конституцией США, которая сыграла столь важную роль в истории страны. В последние годы жизни этот поистине великий человек сделал все возможное, чтобы доказать, что образование должно быть бесплатным для всех в стране.
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет
1d, 2b, 3c, 4a, 5e, f — extra (лишнее).
C. Найдите в тексте слова и словосочетания, которые означают следующее:
1) люди, которых другие уважают;
2) человек, ставший успешным без всякой помощи;
Добавить текст Вернуть оригинал3) приехать в страну, чтобы устроить свою жизнь и дом там;
Добавить текст Вернуть оригинал4) книга, которая выходит каждый год и дает некоторую полезную информацию;
Добавить текст Вернуть оригинал5) яркий свет, который вы видите в небе во время шторма;
Добавить текст Вернуть оригинал6) наиболее важные законы и правила страны, вместе взятые;
Добавить текст Вернуть оригинал7) без каких-либо денег.
Ответ
1) respected people (уважаемые, почитаемые люди);
Добавить текст Вернуть оригинал2) a self-made man (человек обязанный всем самому себе);
Добавить текст Вернуть оригинал3) to immigrate (иммигрировать);
4) an almanac (almanack) (альманах);
5) lightning (молния);
6) a constitution (конституция);
7) free (бесплатный).