7. A. Прочитайте текст и решите, что означают выделенные словосочетания.
Филипп заболел
Вчера Филипп вернулся из школы очень уставшим. Вскоре у него сильно разболелась голова, и стало понятно, что мальчик заболел. Когда его мама измерила температуру, она оказалась высокой. Ночью мальчик чихал и кашлял. Утром его мама позвонила семейному врачу, мистеру Беллу.
Добавить текст Вернуть оригиналДоктор Белл: Ну, что случилось, молодой человек?
Филипп: Я нехорошо себя чувствую со вчерашнего дня, Доктор. У меня болит голова и горло. У меня насморк, я кашляю и чихаю.
Добавить текст Вернуть оригиналДоктор Белл: Дай мне осмотреть твое горло, Филипп. Теперь сними рубашку. Я хочу послушать твои легкие и сердце. Тебе больно дышать?
Добавить текст Вернуть оригиналФилипп: Не совсем. Но у меня немного болит спина, а голова немного кружится.
Доктор Белл: Понятно. Такое бывает из-за высокой температуры. Все пройдет, как только температура спадет.
Филипп: Мне нужно принять какое-то лекарство, доктор?
Доктор Белл: Я пропишу тебе кое-что для носа и от температуры. Принимай это два раза в день, запивая водой.
Филипп: А как насчет горла? Оно очень болит.
Доктор Белл: Не сомневаюсь, что оно болит. Я попрошу твою маму сходить в аптеку и купить таблетки для горла и спрей для носа.
Добавить текст Вернуть оригиналФилипп: Когда я смогу пойти в школу, доктор?
Доктор Белл: Еще рано об этом говорить. Оставайся в постели, пока температура не спадет, и пей больше горячих напитков. Принимай витамин С. Это всего лишь простуда. Надеюсь, ты поправишься в течение недели.
Добавить текст Вернуть оригиналФилипп: Большое спасибо, доктор.
Доктор Белл: До свидания, Филипп. Я позвоню тебе завтра, чтобы узнать, как твои дела. Скорее поправляйся.
Филипп: До свидания, доктор, и еще раз спасибо.
В. Послушайте и прочитайте диалог из текста парами. Разыграйте его.
8. Прочитайте текст из упражнения выше и запишите, какие проблемы есть у Филиппа, а каких – нет.
Philip has a runny nose, a cough, a headache, a high temperature and a sore throat. Philip doesn’t have a pain in his side, a stomachache, an earache and a toothache.
Добавить текст Вернуть оригинал9. Закончите предложения, вставляя слова из рамочки.
1) from
2) for
3) for
4) to
5) in
6) with
7) after
8) for
9) within
1) Мне понадобилось две недели, чтобы поправиться от простуды.
Добавить текст Вернуть оригинал2) Моя мать принимает лекарство от проблем с сердцем.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Доктор прописал мне новое лекарство от боли в животе.
Добавить текст Вернуть оригинал4) Врач сказала мне вдыхать и выдыхать, пока она слушала мои легкие.
Добавить текст Вернуть оригинал5) После долгой прогулки, у Сью появилась боль в колене.
Добавить текст Вернуть оригинал6) Вам следует принимать это лекарство, запивая его молоком или теплой водой.
Добавить текст Вернуть оригинал7) Ник присоединился к нам, как только он оправился после простуды.
Добавить текст Вернуть оригинал8) Вот новый спрей для вашего больного горла.
Добавить текст Вернуть оригинал9) В течение двух недель Джейн полностью избавилась от боли в ухе.
Добавить текст Вернуть оригинал