Экстенсивное чтение 7
По плану урока: литература
1. Послушайте звуки. Какие изображения приходят вам на ум? Как вы думаете, какая сейчас погода?
I can hear a thunderstorm. I think, it’s very windy outside. The sky is grey and all the leaves are falling down.
Добавить текст Вернуть оригиналЯ слышу грозу. Я думаю, что на улице очень ветрено. Небо серое, и все листья падают на землю.
Добавить текст Вернуть оригинал2. а) Соедините слова и фразы из списка с картинками A-D.
A – sky – небо
B – wind – ветер
C – leaves – листья
D – branches – ветки
b) Слова из упражнения 2а взяты из стихотворения. О чем оно? Пробегитесь глазами, чтобы выяснить это.
This poem is about bad weather conditions, when the wind is blowing and all the leaves are falling down.
Добавить текст Вернуть оригиналЭто стихотворение о плохих погодных условиях, когда дует ветер и все листья падают на землю.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Используйте слова A-D из упражнения 2а, чтобы заполнить пропуски 1-4 в стихотворении.
Leaves, sky, branches, wind.
Что за погода!
Анжела Флетчер
Листья порхают то вверх, то вниз
И улетают куда-то ввысь.
Вжух, бух и улетая,
Словно балерина, в танце сверкают.
Выше и выше прочь улетая,
В небо они устремляются, тая.
Деревья в сторонке мирно стоят,
Голыми ветвями тихо шуршат.
Ветер в то время все только сильнее,
Что за погода сегодня? Кто скажет? Смелее!
Добавить текст Вернуть оригиналAir fact…Факт о воздухе
Ветер – это воздух, который движется над землей и морем. Воздух всегда находится в движении. Солнце – вот что заставляет его двигаться.
Добавить текст Вернуть оригиналПроект
4. Портфолио: в группах нарисуйте картину, которая подходила бы к стихотворению Анжелы (по стихотворению Анжелы). Озаглавьте свою картину.