Чтение
4. Посмотрите на картинку и на заголовок текста. Прочитайте 4 имени ниже. Кто эти люди? Послушайте и прочитайте, чтобы выяснить.
Удивительный человек-паук
Автор – Энн Смит
Питер Паркер – обычный подросток. Он живет в маленьком доме в Нью-Йорке с тетей Мэри. У Питера не очень много друзей. Его лучший друг – Мэри Джейн живет с ним по соседству. Однажды в научной лаборатории Питера кусает паук. Теперь у него есть супер способности! Он силен и быстр, и может лазить по стенам, прямо как настоящий паук! Люди любят его, но его враг, злой Зеленый гоблин преследует его. Сможет ли Человек-паук остановить его? Смотрите удивительный фильм, чтобы узнать!
Добавить текст Вернуть оригиналТетя Мэри – Peter Parker’s aunt, with whom he lives in a small house in New York City. (Тетя Питера Паркера, с которой он живет в маленьком доме в Нью-Йорке.)
Добавить текст Вернуть оригиналМэри Джейн – Peter’s best friend, with whom he lives next door. (Лучший друг Питера, с которой он живет по соседству.)
Добавить текст Вернуть оригиналПитер Паркер – The main character of the film, he is a quiet teenager. (Главный герой фильма, типичный подросток.)
Добавить текст Вернуть оригиналЗеленый Гоблин – Spider-Man’s enemy, who is after him. (Враг Человека-паука, который преследует его.)
Добавить текст Вернуть оригинал5. Прочитайте и ответьте на вопросы. Объясните слова, выделенные жирным шрифтом.
1. Откуда Человек-Паук родом?
2. Кто его лучший друг?
3. Что умеет делать Человек-паук?
4. Кто против него?
1. He lives in a small house in New York City together with his aunt.
Добавить текст Вернуть оригинал2. His best friend is Mary Jane.
3. He is strong and fast and he can climb walls.
Добавить текст Вернуть оригинал4. His Enemy the evil Green Goblin is against him.
Добавить текст Вернуть оригиналQuiet – typical, calm, shy – спокойный, тихий – типичный, спокойный, скромный
Добавить текст Вернуть оригиналNext door – a neighbor – по соседству – сосед - the person or people living in the next room, house, or building – человек или люди, живущие в соседней комнате, доме или здании
Добавить текст Вернуть оригиналTo bite - to use your teeth to cut into something or someone – кусать – использовать зубы для того, чтобы впиваться во что-то или в кого-то
Добавить текст Вернуть оригиналPower – strength – сила – мощь
Strong – powerful – сильный
Fast – quick, rapid – быстрый
To climb walls - to go up – карабкаться по стенам – подниматься
Добавить текст Вернуть оригиналEnemy – foe – враг – противник
To watch – to observe – смотреть
Навыки обучения
Делаем заметки
Прочитайте текст и подчеркните ключевые слова. Запишите пункты под заголовками. Используйте заметки, чтобы рассказать тему.
Добавить текст Вернуть оригиналГоворение
6. Сделайте заметки, затем расскажите историю о Человеке-пауке классу.
Place: New York City
Main characters: Peter Parker (Spider-man), his aunt Mary, his best friend Mary Jane, his enemy the evil Green Goblin
Добавить текст Вернуть оригиналWhat happened: One day, a spider bites Peter in a science lab and now he’s got special powers.
Добавить текст Вернуть оригиналГрамматика
Have got
7. Прочитайте таблицу. Найдите примеры в тексте.
Peter hasn’t got many friends.
Now he’s got special powers!
8. Что находится в школьных сумках Джейн и Джона? Спросите и ответьте.
- Есть ли у Джейн в сумке линейка?
- Нет. У Джона есть линейка в сумке?
- Да.
- Has Jane got a notebook in her school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал- No, she hasn’t. Has John got a notebook in his school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, he has.
- Has John got a pen in his school bag?
- No, he hasn’t. Has Jane got a pen in her school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, she has.
-Has Jane got a notepad in her school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал- No, she hasn’t. Has John got a notepad in his school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, he has.
-Has John got a sharpener in his school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал-No, he hasn’t. Has Jane got a sharpener in her school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, she has.
-Has John got an atlas in his school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал-No, he hasn’t. Has Jane got an atlas in her school bag?
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, she has.
- Have John and Jane got a book in their school bags?
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, they have.
- Have they got a pencil and a pencil case in their school bags?
Добавить текст Вернуть оригинал- Yes, they have.
Что у вашего партнера в сумке?
А что у вас?
My partner has got a ruler, a sharpener, a pen, a pencil, a notepad in his school bag.
Добавить текст Вернуть оригиналI have got a pencil case, a an atlas, an eraser, a notebook in my school bag.
Добавить текст Вернуть оригиналУ моего партнера в сумке лежат линейка, точилка, ручка, карандаш и блокнот.
Добавить текст Вернуть оригиналУ меня в сумке лежат пенал, атлас, стёрка и тетрадь.
Добавить текст Вернуть оригиналПисьмо (плакат)
9. Портфолио: смастерите плакат со своими любимыми мультяшными персонажами. Прикрепите картинки. Напишите несколько предложений о каждом персонаже.
Напишите:
Имя
Что из себя представляет персонаж
Что он умеет
Winnie-the-Pooh is a funny, kind, friendly bear. He is chubby (пухлый) and short. He has big, brown eyes. He likes eating honey.
Добавить текст Вернуть оригиналPinocchio is a naughty boy with a long nose. He has short red hair. He is naughty. He always tells lies, that’s why his nose is so long.
Добавить текст Вернуть оригиналВинни-Пух – забавный, добрый, дружелюбный медведь. Он пухлый и маленького роста. У него большие карие глаза. Он любит есть мед.
Добавить текст Вернуть оригиналПиноккио непослушный мальчик с длинным носом. У него короткие рыжие волосы. Он непослушный. Он всегда врет, вот почему у него такой длинный нос.
Добавить текст Вернуть оригинал