Решебник по английскому языку 5 класс. spotlight: student's book Ваулина ФГОС | Страница 28

1b

Первый день!

Словарь

• Числа

1. Послушайте и повторите. Сосчитайте от 1 до 20.

2. а) Посмотрите на картинки. Расскажите о людях на фотографиях.

> А: Сколько лет Энн? B: Ей семнадцать.

А: Сколько лет Бобу? B: Ему восемнадцать.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Сью и Рита (17)

Марк (19) Бетти (17) Джон (16)

Энн (17) и Боб (18)

Венди (11) и Джилл (12)

Ответ

A: How old are Sue and Rita? B: They are seventeen. (A: Сколько лет Сью и Рите? B: Им семнадцать.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

A: How old is Mark? B: He’s nineteen. (А: Сколько лет Марку? B: Ему девятнадцать.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

A: How old is Betty? B: She’s seventeen. (А: Сколько лет Бетти? B: Ей семнадцать.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

A: How old is John? B: He’s sixteen. (А: Сколько лет Джону? B: Ему шестнадцать.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

A: How old is Wendy? B: She’s eleven. (A: Сколько лет Венди? B: Ей одиннадцать.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

A: How old is Jill? B: She’s twelve. (А: Сколько лет Джилл? B: Ей двенадцать.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

b) Сколько тебе лет?

I am eleven.

Повседневный английский

• Представляем себя

3. Прочитайте диалог. Представьтесь.

- Привет. Меня зовут Линда Томас.

- Привет! Меня зовут Сьюзен Вилсон.

- Рада познакомиться, Сьюзен.

- Я тоже рада с тобой познакомиться.

- Hello. I’m Victor.

- Hi, Victor! I’m Sasha.

- Nice to meet you, Sasha.

- Nice to meet you, too.

Чтение

4. а) Прочитайте первую строчку. Где находятся два мальчика? Прочитайте, послушайте и проверьте себя.

The boys are at the school.

Мальчик находится в школе.

- Простите, где проходит урок Науки?

- В классе D. Ты новенький?

- Да. Меня зовут Маркус.

- Меня Дэвид. Рад познакомиться с тобой, Маркус. У тебя странное имя. Как оно произносится?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- М-а-р-к-у-с.

- Понятно. Сколько тебе лет?

- Мне 12. А тебе?

- Мне тоже 12. Ты в классе 2Е?

- Да!

- Я тоже! Давай пойдем на урок Науки вместе!

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

b) Прочитайте диалог снова. Решите, являются ли следующие предложения верными или неверными.

1. Урок истории в классе D. – F

2. Дэвид новенький в школе. – F

3. Дэвид и Маркус одного возраста. – Т

4. Дэвид и Маркус не в одном классе. – F

Говорение

5. Портфолио: Распределите роли и разыграйте похожие диалоги. Запишите себя.

- Excuse me, where is the English lesson?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- It’s in Room B. Are you new to the school?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- Yes, I am. My name’s Jenny.

- My name’s Pedro. Nice to meet you, Jenny. Your name is strange. How do you spell it?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- It’s J-e-n-n-y.

- I see. How old are you?

- I’m thirteen. And you?

- I’m fourteen. Are you in the 5^th form?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- Yes, I am!

- Me too! Let’s go to the English lesson together then!

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал