Решебник по английскому языку язык 10 класс. spotlight: student's book Ваулина | Страница 15

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник
Серия:Английский в фокусе

Страница 15

6. Ответьте на вопросы (1-5). Используйте just, already или yet.

1. "Как насчет бутерброда?" "Нет, спасибо. Я только что пообедал».

2. "Джейн здесь?" "Боюсь, что нет. Она только что ушла."

3. "Ты уже отправил письмо?" "Извини. Я еще не сделал этого."

4. "Ужин готов?" "Конечно. Я только что закончил готовить."

5. "Как насчет кофе?" "Нет, спасибо. Я только что выпил стакан сока."

Ответ

2... has just left. (только что ушла)

3... haven’t done it yet. (еще не сделал этого)

4... have just finished cooking. (только что закончил готовить)

5... have just drank a glass of juice. (только что выпил стакан сока)

Теоретическая справка:

Употребление "just"

1) Используется при описании событий, которые произошли только что.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) Выражает событие, которое вот-вот произойдет.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) В сочетании со словом now, just имеет значение - сейчас, в настоящий момент.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) Just иногда переводится как "едва ли", "почти".

  Добавить текст Вернуть оригинал

Употребление "already" и "yet"

1) Yet в значении "уже" используется лишь в вопросительных предложениях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) Yet также употребляется в значении "пока еще", "пока что".

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) Yet - "еще" употребляется и в отрицательных предложениях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) Already - "уже" употребляется в утвердительных предложениях, а в вопросительных предложениях это наречие имеет место только тогда, когда говорящий удивляется, что какое-то событие произошло так скоро.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Спросите и ответьте, используя «for» или «since».

1. Земля мокрая. (дождь)

> А: Был дождь?

B: Да, в течение двух часов./Да, с 8:00.

2. Ты выглядишь усталым. (много работать)

3. Твоя одежда грязная. (играть в саду)

4. Ты загорелый. (сидеть на солнце)

Ответ

2. A: Have you been working hard? (Ты много работал?)

B: Yes, I have been working hard all day./ Yes, I have been working hard half a day. (Да, я много работал весь день./ Да, я упорно работал полдня.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. A: Have you been playing in the garden? (Ты играл в саду?)

B: Yes, for two hours./Yes, since noon. (Да, два часа./Да, с полудня.)

4. A: Have you been sitting in the sun? (Ты сидел на солнце?)

B: Yes, since this morning./Yes, for three hours. (Да, с утра./Да, три часа.)

Фразовые глаголы

8. Изучите диаграмму, а затем дополните предложения 1-5. Выберите один фразовый глагол и нарисуйте картинку, иллюстрирующую его значение.

Look after (take care of) – присматривать за (заботиться о)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Look out for (be careful) – остерегаться (быть осторожным)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Look down on (think sb is not good enough) – смотреть свысока на (кого-л.) (думать, что кто-то недостаточно хорош)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Look up (find sth in a list) – искать (найти что-то в списке)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Look forward to (anticipate) – ждать с нетерпением (ожидать)

  Добавить текст Вернуть оригинал

1. Не говори мне, что концерт отменили. Я действительно ждал его с нетерпением.

2. Моя бабушка присматривает за моей младшей сестрой, пока моя мать работает.

3. Когда вы путешествуете за границей, вам следует остерегаться карманников.

4. Мой двоюродный брат очень высокомерный. Мне не нравится то, как он смотрит свысока на всех.

5. Когда я не знаю, что означает то или иное слово, я ищу его в словаре.

Ответ

1. looking forward to (ждал с нетерпением)

2. looks after (присматривает)

3. look out for (остерегаться)

4. looks down on (смотрит свысока на)

5. look up (ищу)

Игра

В командах, составьте предложения, используя фразовые глаголы из упражнения 8. За каждое правильное предложение одно очко.

Ответ

1. When my parents are not at home, I look after my little brother. (Когда моих родителей нет дома, я присматриваю за своим младшим братом.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. When you are in a tourist center, look out for thieves. (Когда вы находитесь в туристическом центре, остерегайтесь воров.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Our new friend always looks down on everyone. (Наш новый знакомый всегда смотрит на всех свысока.)

4. Look up the meaning of this word in the dictionary. (Поищите значение этого слова в словаре.)

5. I’m looking forward to my vacation. (Я жду с нетерпением своего отпуска.)

Зависимые предлоги

9. Используйте Приложение 1, чтобы дополнить абзац предлогами: at, with, on, about. Используйте фразы, чтобы составить предложения о себе и своих друзьях.

Мой лучший друг, Джон, очень хорош 1) в решении проблем других людей, но очень плох 2) в решении своих собственных. Например, он говорит мне быть осторожным 3) с моими деньгами, но тем временем он небрежно относится 4) к своим собственным. Он помешан 5) на том, чтобы другие люди экономили деньги на черный день, но он не так-то охотно 6) делает это сам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

> Я умею давать советы, но плохо их принимаю.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

2. at

3. with

4. with

5. on

6. about

I am keen on painting and I am enthusiastic about painting pictures on different subjects. (Я увлекаюсь живописью и с энтузиазмом рисую картины на разные темы.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

My friend is good at math, but bad at history. (Мой друг хорош в математике, но плох в истории.)

  Добавить текст Вернуть оригинал

Словообразование

10. Прочитайте теорию в блоке. Образуйте прилагательные от слов в скобках, чтобы дополнить предложения (1-4).

Образование прилагательных

Чтобы образовать прилагательные от существительных, мы используем: able (комфорт - комфортный), -ese (Китай - китайский), -ful (красота - красивый), -(ic)al (экономика - экономический), -al (грубиян - грубый), -ish (личность - эгоистичный), -ous (слава - знаменитый), -y (веселье - веселый), -ed (талант - талантливый).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чтобы образовать прилагательные от глаголов, мы используем: -ive (действовать -aктивный), -ing (заботиться - заботливый), -ent (отличаться - разный) -ed (путать -смущенный), -less (считать - бесчисленный).

  Добавить текст Вернуть оригинал

1. Бэтмен: отважный и благородный супергерой, который борется с преступностью.

2. Гарри Потер: вымышленный волшебник-подросток, у которого есть могущественный враг.

3. Астерикс и Обеликс: два комичных персонажа из мультфильма, которые являются также и бесстрашными воинами.

4. Три мушкетера: увлекательная история о приключениях трех храбрых Французов.

Ответ

1. daring, honourable (отважный, благородный)

2. fictional, powerful (вымышленный, могущественный)

3. comical, fearless (комичный, бесстрашный)

4. exciting, courageous (увлекательный, храбрый)

Преобразования ключевых слов

11. Завершите второе предложение так, чтобы оно означало то же самое, что и первое. Используйте слова, выделенные жирным шрифтом. Используйте от двух до пяти слов.

1. Я в последний раз ездил за границу два года назад.

Я не был за границей в течение двух лет.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Я никогда не встречал его раньше.

Это первый раз, когда я встретил его.

3. Он начал работать в 1999 году.

Он работает с 1999 года.

4. Прошло много времени с тех пор, как мы ели вне дома.

Мы не ели вне дома в течение долгого времени.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Я никогда не читал такой хороший рассказ.

Это лучший рассказ, который я когда-либо читал.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ

1. haven't been abroad for

2. first time I have met

3. has been working since

4. haven't eaten out for

5. best story I've ever

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам