Решебник по алгебре 8 класс Макарычев ФГОС Задание 266

 

\[\boxed{\text{266\ (266).\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]

Пояснение.

Решение.

\[36 = \frac{36}{1};\ \]

\[- 45 = - \frac{45}{1};\ \ \]

\[4,2 = \frac{42}{10} = \frac{21}{5}\]

\[- 0,8 = - \frac{8}{10} = - \frac{4}{5};\ \ \]

\[15\frac{1}{6} = \frac{91}{6};\ \]

\[- \frac{2}{9} = - \frac{2}{9}\]

\[\boxed{\text{266.\ }\text{еуроки}\text{-}\text{ответы}\text{\ }\text{на}\text{\ }\text{пятёрку}}\]

Пояснение.

y=k/x – обратная пропорциональность, графиком которой является гипербола.

y=ax+b – линейная функция, графиком которой является прямая.

Решение.

\[\textbf{а)}\ да,\ могут;\]

\[\textbf{б)}\ да,\ могут;\]

\[\textbf{в)}\ нет,\ так\ как\ максимальное\ \]

\[количество\ точек\ пересечения\ \]

\[прямой\ и\ гиперболы\ равно\ \]

\[двум.\ \]