\[\boxed{\text{28.}\text{\ }еуроки - ответы\ на\ пятёрку}\]
Пояснение.
Решение.
\[1)\ \frac{2,6 - 13 \cdot 0,2}{8} \Longrightarrow\]
\[\Longrightarrow имеет\ смысл.\]
\[3)\ (1,7 \cdot 2 - 3,4)\ :11 \Longrightarrow\]
\[\Longrightarrow имеет\ смысл.\]
\[2)\ \frac{0,57}{0,8 - 0,4 \cdot 2} = \frac{0,57}{0,8 - 0,8} =\]
\[= \frac{0,57}{0} \Longrightarrow не\ имеет\ смысла.\]
\[Ответ:3).\]
\[\boxed{\text{28\ (28).}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[\textbf{а)}\ a = 10;\ \ x = - 5;\ \ y = - \frac{1}{3}:\ \ \]
\[ax - 3y =\]
\[= 10 \cdot ( - 5) - 3 \cdot \left( - \frac{1}{3} \right) =\]
\[= - 50 + \frac{3 \cdot 1}{3} = - 50 + 1 =\]
\[= - 49.\]
\[\textbf{б)}\ a = \frac{1}{2};\ \ x = 2;\ b = - 3;\ \ \]
\[c = 5,8:\ \]
\[ax + bx + c =\]
\[= \frac{1}{2} \cdot 2 - 3 \cdot 2 + 5,8 = \ \]
\[= 1 - 6 + 5,8 = 6,8 - 6 = 0,8.\]