- Акакий Акакиевич, главный герой повести «Шинель» ГоголяОценка: 4 Кол. слов: 277 Класс: 7
- Акакий – несчастный человек или посмешищеОценка: 4 Кол. слов: 161 Класс: 7
- Анализ поэмы Некрасова «Русские женщины»Оценка: 5 Кол. слов: 234 Класс: 7
- Анализ поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»Оценка: 4 Кол. слов: 107 Класс: 7
- Анализ произведения «Дикий помещик» Салтыкова-ЩедринаОценка: 5 Кол. слов: 130 Класс: 7
- Анализ произведения «Дон Кихот» СервантесаОценка: 5 Кол. слов: 342 Класс: 7
- Анализ произведения «Дракон» ШварцаОценка: 5 Кол. слов: 134 Класс: 7
- Анализ произведения «Легенда о Данко» ГорькогоОценка: 4 Кол. слов: 99 Класс: 7
- Анализ произведения «Недоросль» ФонвизинаОценка: 4 Кол. слов: 160 Класс: 7
- Анализ произведения «Подснежник» БунинаОценка: 5 Кол. слов: 216 Класс: 7
- Анализ произведения «Ромео и Джульетта» ШекспираОценка: 5 Кол. слов: 129 Класс: 7
- Анализ произведения «Станционный смотритель» ПушкинаОценка: 5 Кол. слов: 122 Класс: 7
- Анализ рассказа Платонова «В прекрасном и яростном мире»Оценка: 5 Кол. слов: 669 Класс: 7
- Анализ рассказа Хаксли «Улыбка Джоконды»Оценка: 5 Кол. слов: 399 Класс: 7
- Анализ русской, немецкой и английской пословицОценка: 5 Кол. слов: 122 Класс: 7
- Анализ стихотворения Г. Р. Державина «Русские девушки»Класс: 7
- БайкалОценка: 5 Кол. слов: 149 Класс: 7
- Без терпения невозможно достичь ученияОценка: 5- Кол. слов: 62 Класс: 7
- БылинаОценка: 4 Кол. слов: 204 Класс: 7
- В гостях у подругиОценка: 4 Кол. слов: 133 Класс: 7
- В чём нравственное превосходство героя в рассказе Гаршина «Сигнал»Оценка: 5- Кол. слов: 163 Класс: 7
- В чём польза чтенияОценка: 4 Кол. слов: 107 Класс: 7
- Великая Отечественная войнаОценка: 4 Кол. слов: 99 Класс: 7
- Верят ли люди в потусторонний мир?Оценка: 5 Кол. слов: 90 Класс: 7
- Весна - время, когда всё пробуждаетсяОценка: 5 Кол. слов: 174 Класс: 7
- Весна в нашем городеОценка: 4 Кол. слов: 118 Класс: 7
- Весна в нашем посёлкеОценка: 4 Кол. слов: 94 Класс: 7
- Взаимная ответственность детей и родителей друг перед другом по повести Пушкина «Станционный смотритель»Оценка: 5 Кол. слов: 167 Класс: 7
- Взросление в произведении Толстого «Детство»Оценка: 5 Кол. слов: 268 Класс: 7
- Владимир Дубровский – «благородный разбойник»Оценка: 4 Кол. слов: 322 Класс: 7
- Влияние СМИ на мировосприятие человекаОценка: 5 Кол. слов: 230 Класс: 7
- Влияние социальных сетей на молодёжь: благо или проклятиеОценка: 4 Кол. слов: 126 Класс: 7
- Внешность домаОценка: 4 Кол. слов: 88 Класс: 7
- Вода – красота всей природыОценка: 4 Кол. слов: 158 Класс: 7
- Вред куренияОценка: 5 Кол. слов: 83 Класс: 7
- Вред социальных сетейОценка: 5 Кол. слов: 65 Класс: 7
- Встреча с лисойОценка: 4 Кол. слов: 150 Класс: 7
- Вы с ним знакомыОценка: 4 Кол. слов: 113 Класс: 7
- Горе-мечтательОценка: 5 Кол. слов: 128 Класс: 7
- День семьи, любви и верностиОценка: 4 Кол. слов: 102 Класс: 7
- Детство Николеньки в повести Толстого «Детство»Оценка: 4 Кол. слов: 200 Класс: 7
- Диктант на тему Загаданное желание учебник Ладыженской упр. 78Оценка: 5 Кол. слов: 157 Класс: 7
- Диктант по рассказу «Мальчики»Оценка: 5 Кол. слов: 97 Класс: 7
- Для чего нужны друзья?Оценка: 2 Кол. слов: 162 Класс: 7
- Доброта и жестокость в повести Горького «Детство»Оценка: 5 Кол. слов: 354 Класс: 7
- Дом, который украшает нашу улицуОценка: 5 Кол. слов: 158 Класс: 7
- Дорога в школуОценка: 5 Кол. слов: 162 Класс: 7
- ДругОценка: 4- Кол. слов: 94 Класс: 7
- Если бы я была президентомОценка: 5 Кол. слов: 205 Класс: 7
- Есть такая профессия - Родину защищатьОценка: 4 Кол. слов: 127 Класс: 7
- Жизнь семьи Кашириных по произведению Горького «Детство»Оценка: 5- Кол. слов: 304 Класс: 7
- За городомОценка: 4 Кол. слов: 184 Класс: 7
- За что я люблю свой крайОценка: 5 Кол. слов: 138 Класс: 7
- Зачем беречь себя для ученияОценка: 5 Кол. слов: 148 Класс: 7
- Зачем нужны мечты?Оценка: 5 Кол. слов: 87 Класс: 7
- ЗвукиОценка: 5 Кол. слов: 151 Класс: 7
- Значение книги в жизни человекаОценка: 5 Кол. слов: 138 Класс: 7
- Значение науки в жизни человекаОценка: 4 Кол. слов: 141 Класс: 7
- Золотая пора детстваОценка: 5 Кол. слов: 309 Класс: 7
- Изображение русского провинциального города в произведениях ГоголяОценка: 4 Кол. слов: 253 Класс: 7
- Инструкция письменного столаОценка: 5 Кол. слов: 127 Класс: 7
- Интерьер моей комнатыОценка: 5 Кол. слов: 150 Класс: 7
- Испытание верности в произведении Пушкина «Песнь о Вещем Олеге»Оценка: 5 Кол. слов: 198 Класс: 7
- История из жизни ВасиОценка: 4 Кол. слов: 93 Класс: 7
- Как вам не стыдноОценка: 4 Кол. слов: 85 Класс: 7
- Как вы понимаете значение выражения «Нравственный выбор»Оценка: 4 Кол. слов: 229 Класс: 7
- Как вы понимаете значение выражения «Нравственный выбор» 2Оценка: 5 Кол. слов: 261 Класс: 7
- Как вы понимаете значение выражения «Нравственный выбор» 3Оценка: 4 Кол. слов: 149 Класс: 7
- Как вы понимаете значение выражения «Нравственный выбор» 4Оценка: 4 Кол. слов: 141 Класс: 7
- Как вы понимаете значение выражения «Нравственный выбор» 5Оценка: 5 Кол. слов: 235 Класс: 7
- Как вы понимаете значение слова СчастьеОценка: 5 Кол. слов: 143 Класс: 7
- Как вы понимаете значение слова счастье 2Оценка: 5 Кол. слов: 148 Класс: 7
- Как мне стать чемпиономОценка: 5 Кол. слов: 86 Класс: 7
- Как стать взрослым?Оценка: 4 Кол. слов: 69 Класс: 7
- Как стать счастливым?Оценка: 5 Кол. слов: 192 Класс: 7
- Как стать чемпионом школы по волейболуОценка: 5 Кол. слов: 148 Класс: 7
- Как хорошо в лесуОценка: 4 Кол. слов: 97 Класс: 7
- Как я вижу будущее нашей планетыОценка: 5 Кол. слов: 290 Класс: 7
- Как я делаю домашнее заданиеОценка: 5 Кол. слов: 80 Класс: 7
- Как я первый раз завел котаОценка: 4 Кол. слов: 115 Класс: 7
- Как я первый раз сходила в театрОценка: 5 Кол. слов: 151 Класс: 7
- Как я прибираюсь в комнатеОценка: 5 Кол. слов: 78 Класс: 7
- Как я провожу моё свободное времяОценка: 5 Кол. слов: 90 Класс: 7
- Какая нравственная болезнь пугает меня больше всегоОценка: 4 Кол. слов: 131 Класс: 7
- Каким я вижу себя через десять летОценка: 5 Кол. слов: 206 Класс: 7
- Каким я вижу Тараса БульбуОценка: 5- Кол. слов: 259 Класс: 7
- Какого человека можно назвать другом?Оценка: 4 Кол. слов: 170 Класс: 7
- Какое у меня домашнее животноеОценка: 5- Кол. слов: 54 Класс: 7
- Какую роль играет дружба в жизни человека?Оценка: 5 Кол. слов: 137 Класс: 7
- Калашников – носитель лучших черт русского национального характера в произведении ЛермонтоваОценка: 4 Кол. слов: 142 Класс: 7
- Кем я хочу стать в будущемОценка: 5 Кол. слов: 121 Класс: 7
- Классная работа на тему Мамина родня Упражнение 149 учебник ЛадыженскойОценка: 4 Кол. слов: 102 Класс: 7
- Книга - наш друг и советчикОценка: 4 Кол. слов: 105 Класс: 7
- Книга в моей жизниОценка: 4 Кол. слов: 125 Класс: 7
- Книга в современном миреОценка: 5 Кол. слов: 95 Класс: 7
- Книги, без которых я не могу обойтисьОценка: 5 Кол. слов: 173 Класс: 7
- КолобокОценка: 5 Кол. слов: 284 Класс: 7
- Культуризация молодого поколенияОценка: 5- Кол. слов: 206 Класс: 7
- Летний сад осеньюОценка: 5 Кол. слов: 244 Класс: 7
- Летят снежные пушинкиОценка: 5- Кол. слов: 155 Класс: 7
- Лирика Бориса ПастернакаОценка: 4 Кол. слов: 157 Класс: 7
- Ломоносов – великий учёныйОценка: 5 Кол. слов: 128 Класс: 7
- Лучшая подругаОценка: 5 Кол. слов: 103 Класс: 7
- Лыжная прогулкаОценка: 5 Кол. слов: 90 Класс: 7
- Люби и охраняй природуОценка: 4 Кол. слов: 138 Класс: 7
- Любимая фотографияОценка: 4 Кол. слов: 123 Класс: 7
- Любимое место в городеОценка: 5 Кол. слов: 77 Класс: 7
- Любимый вид спортаОценка: 4 Кол. слов: 77 Класс: 7
- Любовь и женщины в жизни Печорина в романе «Герой нашего времени»Класс: 7
- Любовь и честь в поэме Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»Оценка: 5 Кол. слов: 126 Класс: 7
- МасленицаОценка: 5 Кол. слов: 94 Класс: 7
- Мерзости серых будней в произведении Горького «Детство»Оценка: 5 Кол. слов: 300 Класс: 7
- Милосердие во время войны в «Повести временных лет»Оценка: 5 Кол. слов: 141 Класс: 7
- Моё состояние: как я учу урокиОценка: 5 Кол. слов: 126 Класс: 7
- Можно ли Данко назвать героемОценка: 5 Кол. слов: 155 Класс: 7
- Мои записи в личном дневникеОценка: 5 Кол. слов: 159 Класс: 7
- Мои увлеченияОценка: 5 Кол. слов: 135 Класс: 7
- Мой выборОценка: 5 Кол. слов: 307 Класс: 7
- Мой домОценка: 5 Кол. слов: 87 Класс: 7
- Мой домашний питомецОценка: 5- Кол. слов: 252 Класс: 7
- Мой любимый герой повестиОценка: 5 Кол. слов: 413 Класс: 7
- Мой любимый праздникОценка: 5 Кол. слов: 155 Класс: 7
- Мой любимый урокОценка: 5- Кол. слов: 54 Класс: 7
- Мой родной городОценка: 4 Кол. слов: 74 Класс: 7
- Мой самый лучший день рожденияОценка: 5- Кол. слов: 131 Класс: 7
- Моя будущая профессияОценка: 5 Кол. слов: 123 Класс: 7
- Моя кухняОценка: 4 Кол. слов: 83 Класс: 7
- Моя улицаОценка: 5 Кол. слов: 114 Класс: 7
- На стадионеОценка: 4 Кол. слов: 72 Класс: 7
- Над чем заставляет задуматься «Повесть о Петре и Февронии Муромских»Оценка: 5 Кол. слов: 140 Класс: 7
- Народные промыслы. ХохломаОценка: 4 Кол. слов: 101 Класс: 7
- Наступление грозыОценка: 4 Кол. слов: 73 Класс: 7
- Необычный характер ФилькиОценка: 5 Кол. слов: 156 Класс: 7
- Нужна ли в жизни доброта по рассказу Платонова «Юшка»Оценка: 5 Кол. слов: 167 Класс: 7
- Нужна ли сатира сегодняОценка: 5 Кол. слов: 96 Класс: 7
- Нужно ли современному чиновнику читать произведения Салтыкова-Щедрина?Оценка: 5 Кол. слов: 105 Класс: 7
- Нужно ли человеку избавляться от вредных привычек?Оценка: 5 Кол. слов: 124 Класс: 7
- О чём заставляет меня задуматься повесть «Станционный смотритель»Оценка: 5 Кол. слов: 189 Класс: 7
- Образ Маленького человека в русской литературе 19 векаОценка: 5 Кол. слов: 103 Класс: 7
- Образы Остапа и Андрия как братьев и враговОценка: 5 Кол. слов: 385 Класс: 7
- ОбщениеОценка: 5 Кол. слов: 93 Класс: 7
- Обыкновенная земляОценка: 5 Кол. слов: 76 Класс: 7
- Описание вида из окнаОценка: 5 Кол. слов: 75 Класс: 7
- Описание внешности человекаОценка: 5 Кол. слов: 107 Класс: 7
- Описание героевОценка: 4 Кол. слов: 147 Класс: 7
- Описание картины Бута «Серёжка с Малой Бронной и Витька с Моховой»Оценка: 5 Кол. слов: 131 Класс: 7
- Описание картины Васнецова «Богатыри»Оценка: 5 Кол. слов: 120 Класс: 7
- описание картины Глазунова «Плёс»Оценка: 5 Кол. слов: 268 Класс: 7
- Описание картины Кустодиева «Сирень»Оценка: 5 Кол. слов: 290 Класс: 7
- Описание картины Левитана «Тихая обитель»Оценка: 5 Кол. слов: 142 Класс: 7
- Описание картины Решетникова «Опять двойка»Оценка: 5 Кол. слов: 254 Класс: 7
- Описание картины Сайкиной «Детская спортивная школа»Оценка: 5 Кол. слов: 139 Класс: 7
- Описание человека по фотоОценка: 5 Кол. слов: 129 Класс: 7
- Основная идея Повести о Петре и Февронии МуромскихОценка: 5 Кол. слов: 89 Класс: 7
- Основная идея поэмы Лермонтова "Песня про царя Ивана Васильевича..."Оценка: 4 Кол. слов: 157 Класс: 7
- Основная идея произведения Гоголя «Тарас Бульба»Оценка: 4 Кол. слов: 340 Класс: 7
- Основная идея произведения Пушкина «Станционный смотритель»Оценка: 5 Кол. слов: 255 Класс: 7
- Основная идея произведения Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь»Оценка: 5 Кол. слов: 120 Класс: 7
- Основная идея рассказа Тургенева «Бирюк»Оценка: 4 Кол. слов: 309 Класс: 7
- Основные проблемы повести Пушкина «Станционный смотритель»Оценка: 5 Кол. слов: 210 Класс: 7
- Основные циклы былинОценка: 5 Кол. слов: 118 Класс: 7
- Отголоски войны в наше времяОценка: 4 Кол. слов: 110 Класс: 7
- Отличительные признаки причастий и деепричастийОценка: 4 Кол. слов: 106 Класс: 7
- Отношение к книгеОценка: 5 Кол. слов: 85 Класс: 7
- Памятник Петру и ФевронииОценка: 4 Кол. слов: 90 Класс: 7
- Пафос как форма проявления любви к Родине в стихотворениях Блока, Есенина, ЛермонтоваОценка: 4 Кол. слов: 194 Класс: 7
- Первая грозаОценка: 5 Кол. слов: 117 Класс: 7
- Первый раз на экскурсии «Сафари» в Абу-ДабиОценка: 5 Кол. слов: 295 Класс: 7
- Первый снегОценка: 5 Кол. слов: 97 Класс: 7
- Персонажи поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича…»Оценка: 4 Кол. слов: 166 Класс: 7
- Письмо другу о впечатлении от картины Бродского «Летний сад осенью»Оценка: 5 Кол. слов: 174 Класс: 7
- Письмо неизвестному солдатуОценка: 5 Кол. слов: 104 Класс: 7
- Пластик – враг планетыОценка: 4 Кол. слов: 96 Класс: 7
- «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»Оценка: 4 Кол. слов: 89 Класс: 7
- Поездка в парк аттракционовОценка: 5 Кол. слов: 188 Класс: 7
- Поездка на мореОценка: 5 Кол. слов: 99 Класс: 7
- Полночное солнцеОценка: 4 Кол. слов: 336 Класс: 7
- Помощь бабушкеОценка: 4 Кол. слов: 89 Класс: 7
- Помощь мамеОценка: 5 Кол. слов: 132 Класс: 7
- Поучение друзьямОценка: 5 Кол. слов: 103 Класс: 7
- Поход в киноОценка: 4 Кол. слов: 85 Класс: 7
- Почему в романе Лермонтова «Герой нашего времени» три рассказчикаОценка: 5 Кол. слов: 311 Класс: 7
- Почему уменьшается численность белых медведейОценка: 4 Кол. слов: 179 Класс: 7
- Почему я люблю зимуОценка: 4 Кол. слов: 245 Класс: 7
- Предательство Андрия по повести «Тарас Бульба»Оценка: 5- Кол. слов: 654 Класс: 7
- Природный комплексОценка: 5 Кол. слов: 89 Класс: 7
- Приход весны в нашем селеОценка: 4 Кол. слов: 165 Класс: 7
- Проблема подвига и предательства в повести «Тарас Бульба»Оценка: 5 Кол. слов: 201 Класс: 7
- Прозвища и их значениеОценка: 4 Кол. слов: 67 Класс: 7
- Происхождение слова «Русь»Оценка: 5 Кол. слов: 79 Класс: 7
- Разные типы сказуемыхОценка: 3 Кол. слов: 160 Класс: 7
- Рассказ на основе услышанногоОценка: 5 Кол. слов: 152 Класс: 7
- Рассказ о работе парикмахераОценка: 5 Кол. слов: 96 Класс: 7
- Рассказ от лица героя Маруси в повести Короленко «Дети подземелья»Оценка: 5 Кол. слов: 193 Класс: 7
- Рассуждение-размышление двух мальчиковОценка: 5 Кол. слов: 81 Класс: 7
- Результат действия силыОценка: 5 Кол. слов: 135 Класс: 7
- Репортаж из детской спортивной школыОценка: 5 Кол. слов: 169 Класс: 7
- Рецензия на произведение Тургенева «Бирюк»Оценка: 5 Кол. слов: 95 Класс: 7
- Рецензия по произведению Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил»Оценка: 5 Кол. слов: 197 Класс: 7
- Роль музыки в моей жизниОценка: 5 Кол. слов: 115 Класс: 7
- Свободный диктант Неожиданная встреча упр. 51Оценка: 5 Кол. слов: 125 Класс: 7
- Сжатое изложение на тему День Победы в нашей семьеОценка: 5 Кол. слов: 78 Класс: 7
- Сон, ставший явьюОценка: 5 Кол. слов: 237 Класс: 7
- Сочинение на лингвистическую тему Мягкий знак на конце наречийОценка: 5 Кол. слов: 79 Класс: 7
- Сочинение о прочитанном произведении Пушкина «Станционный смотритель»Оценка: 5 Кол. слов: 189 Класс: 7
- Сочинение по картине Григорьева «Вратарь»Оценка: 5 Кол. слов: 124 Класс: 7
- Сочинение по картине Грицая «Летний сад»Оценка: 5 Кол. слов: 106 Класс: 7
- Сочинение по картине Остроухова «Золотая осень»Оценка: 5 Кол. слов: 175 Класс: 7
- Сочинение по картине Репина Бурлаки на ВолгеОценка: 4 Кол. слов: 215 Класс: 7
- Сочинение по картине Широкова «Друзья»Оценка: 5 Кол. слов: 111 Класс: 7
- Сочинение по на тему Евгений Онегин – пародияОценка: 5 Кол. слов: 153 Класс: 7
- Сочинение по повести Гоголя ШинельОценка: 5 Кол. слов: 154 Класс: 7
- Сочинение по повести Пушкина Станционный смотрительОценка: 5 Кол. слов: 96 Класс: 7
- Сочинение по пословице «Будь не скор на обещания, а скор на исполнение»Оценка: 4 Кол. слов: 98 Класс: 7
- Сочинение по пословице «Не откусывай больше того, что ты в состоянии проглотить»Оценка: 4 Кол. слов: 88 Класс: 7
- Сочинение по произведению Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»Оценка: 4 Кол. слов: 208 Класс: 7
- Сочинение по произведению «Ночь перед Рождеством»Оценка: 5 Кол. слов: 147 Класс: 7
- Сочинение по произведению Пушкина «Барышня-крестьянка»Оценка: 5- Кол. слов: 252 Класс: 7
- Сочинение по произведению «Тарас Бульба»Оценка: 5 Кол. слов: 202 Класс: 7
- Сочинение по произведению «Хамелеон»Оценка: 5 Кол. слов: 277 Класс: 7
- Сочинение по рассказу Андреева «Кусака»Оценка: 5 Кол. слов: 111 Класс: 7
- Сочинение по рассказу Казакова «Тихое утро»Оценка: 5 Кол. слов: 122 Класс: 7
- Сочинение по рассказу Платонова «Юшка»Оценка: 5 Кол. слов: 131 Класс: 7
- Сочинение по стихотворению «Благовест» ТолстогоОценка: 5- Кол. слов: 85 Класс: 7
- Сочинение по стихотворению БородиноОценка: 4 Кол. слов: 105 Класс: 7
- Сочинение по стихотворению И. Бунина «Листопад»Оценка: 4 Кол. слов: 220 Класс: 7
- Сочинение-миниатюра на тему Выбор в жизни человекаОценка: 5 Кол. слов: 259 Класс: 7
- Сочинение-миниатюра на тему Телевизор в жизни человекаОценка: 5 Кол. слов: 93 Класс: 7
- Сочинение-описание действий на тему Как готовить какое-то блюдоОценка: 4 Кол. слов: 103 Класс: 7
- Сочинение-описание действий на тему Как я убираю квартируОценка: 5 Кол. слов: 157 Класс: 7
- Сочинение-описание картины Бродского «Летний сад осенью»Оценка: 5 Кол. слов: 187 Класс: 7
- Сочинение-описание на тему камень ОниксОценка: 5 Кол. слов: 161 Класс: 7
- Сочинение-описание на тему Мой классОценка: 5 Кол. слов: 82 Класс: 7
- Сочинение-описание на тему Осень за моим окномОценка: 5 Кол. слов: 135 Класс: 7
- Сочинение-описание на тему Удивительный каменьОценка: 5 Кол. слов: 168 Класс: 7
- Сочинение-описание по картине Белоковской «Портрет сына»Оценка: 5 Кол. слов: 142 Класс: 7
- Сочинение-описание по картине Кустодиева «Венеция»Оценка: 5 Кол. слов: 153 Класс: 7
- Сочинение-описание по картине Хабарова «Портрет Милы»Оценка: 5 Кол. слов: 182 Класс: 7
- Сочинение-описание по картине Шишкина «На севере диком…»Оценка: 5 Кол. слов: 114 Класс: 7
- Сочинение-отзыв на рассказ Фазиля «Запретный плод»Оценка: 5 Кол. слов: 340 Класс: 7
- Сочинение-размышление на тему Хочу и надоОценка: 5 Кол. слов: 258 Класс: 7
- Сочинение-рассказ на тему ПодарокОценка: 5 Кол. слов: 147 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему Верное произношениеОценка: 4 Кол. слов: 135 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Виды источников информацииОценка: 5 Кол. слов: 185 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему ВремяОценка: 5 Кол. слов: 209 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Какие мы – современные подросткиОценка: 4 Кол. слов: 128 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Нужен ли нам в 21 веке Салтыков-Щедрин как авторОценка: 5 Кол. слов: 183 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Основная идея рассказа Андреева «Кусака»Оценка: 5 Кол. слов: 240 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему ПриродаОценка: 5 Кол. слов: 237 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Раскрытие темы исцеления в рассказе «Ночь исцеления»Оценка: 5 Кол. слов: 115 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Роль фразеологизмов в речиОценка: 5 Кол. слов: 103 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему С чего начинается Родина?Оценка: 4 Кол. слов: 156 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Что я знаю о словахОценка: 5 Кол. слов: 79 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение на тему Чтобы быть истинными друзьями, надо быть уверенным друг в другеОценка: 4 Кол. слов: 92 Класс: 7
- Сочинение-рассуждение публицистического стиля на тему Родственные отношенияОценка: 4 Кол. слов: 125 Класс: 7
- Сочинение-репортаж на тему Детская спортивная школаОценка: 5 Кол. слов: 143 Класс: 7
- Сочинение-эссе по книге «Дневник дебильного кота»Оценка: 5 Кол. слов: 182 Класс: 7
- Сочувствие и состраданиеОценка: 5 Кол. слов: 243 Класс: 7
- СпортОценка: 5 Кол. слов: 195 Класс: 7
- Судьба героев в повести Гоголя «Тарас Бульба»Оценка: 5 Кол. слов: 349 Класс: 7
- Суровые правила зимыОценка: 5 Кол. слов: 86 Класс: 7
- Талантливые люди в Вятском краеОценка: 5 Кол. слов: 117 Класс: 7
- Тарас Бульба – герой одноимённого произведения ГоголяОценка: 3 Кол. слов: 291 Класс: 7
- Тарас Бульба – натура героическая и трагическаяОценка: 4 Кол. слов: 550 Класс: 7
- Творчество ГомераОценка: 5 Кол. слов: 126 Класс: 7
- Товарищество и патриотизм в повести Гоголя «Тарас Бульба»Оценка: 5 Кол. слов: 217 Класс: 7
- Три смерти по произведению Гоголя «Тарас Бульба»Оценка: 4 Кол. слов: 138 Класс: 7
- Упр. 149 на тему Мамина родня учебник ЛадыженскойОценка: 5 Кол. слов: 104 Класс: 7
- Упр. 283 на тему Чудовищная сила учебник ЛадыженскойОценка: 4 Кол. слов: 115 Класс: 7
- Упр. 347 на тему Нарисованное море учебник ЛадыженскойОценка: 5 Кол. слов: 80 Класс: 7
- Упр. 391 на тему Майское утро учебник РазумовскойОценка: 5 Кол. слов: 82 Класс: 7
- Упр. 396 на тему Сумерки учебник ЛадыженскойОценка: 5 Кол. слов: 84 Класс: 7
- Упражнение 96 Портрет в литературном произведении учебник ЛадыженскойОценка: 5 Кол. слов: 86 Класс: 7
- Упражнение на тему Идя за бригадиромОценка: 5 Кол. слов: 76 Класс: 7
- Упражнение на тему Речевой этикетОценка: 4 Кол. слов: 109 Класс: 7
- Упражнение на тему Ровные стружкиОценка: 5 Кол. слов: 66 Класс: 7
- Упражнение на тему ХвастунОценка: 4 Кол. слов: 103 Класс: 7
- Уроки трудаОценка: 5 Кол. слов: 147 Класс: 7
- Успешный телеведущийОценка: 4 Кол. слов: 131 Класс: 7
- Ученики должны искать одобрение своего учителя, а не учитель одобрения учениковОценка: 5 Кол. слов: 109 Класс: 7
- ФутболОценка: 5 Кол. слов: 185 Класс: 7
- Характеристика братьев Остапа и Андрия в произведении «Тарас Бульба»Оценка: 5 Кол. слов: 244 Класс: 7
- Характеристика генераловОценка: 5 Кол. слов: 285 Класс: 7
- Характеристика генералов по произведению Салтыкова-Щедрина «Как мужик двух генералов прокормил»Оценка: 5 Кол. слов: 286 Класс: 7
- Характеристика и образ Акулины Кашириной в повести Горького «Детство»Оценка: 5 Кол. слов: 373 Класс: 7
- Характеристика и образ Андрия в повести «Тарас Бульба»Оценка: 4 Кол. слов: 120 Класс: 7
- Характеристика и образ Тараса БульбыОценка: 5 Кол. слов: 440 Класс: 7
- Характеристика литературного героя Варвара АлексеевнаОценка: 5 Кол. слов: 186 Класс: 7
- Церковь БогоявленияОценка: 5 Кол. слов: 105 Класс: 7
- Человек только воображает, что беспредельно властвует над вещамиОценка: 5 Кол. слов: 188 Класс: 7
- Человек, который мне нравитсяОценка: 5 Кол. слов: 202 Класс: 7
- Что бы вы хотели рассказать ребятам третьего тысячелетия про своё времяОценка: 5 Кол. слов: 274 Класс: 7
- Что за человек яОценка: 4 Кол. слов: 249 Класс: 7
- Что может разрушить дружбу?Оценка: 5 Кол. слов: 86 Класс: 7
- Что такое доброта и человечность?Оценка: 4 Кол. слов: 109 Класс: 7
- Что такое предательство? И как влияет на человека?Оценка: 5 Кол. слов: 159 Класс: 7
- Что такое чтение?Оценка: 4 Кол. слов: 93 Класс: 7
- Что я вижу и чувствую на берегу озераОценка: 5 Кол. слов: 79 Класс: 7
- Чудный соборОценка: 4 Кол. слов: 125 Класс: 7
- Школьные года моей мамыОценка: 5 Кол. слов: 74 Класс: 7
- Школьный музейОценка: 4 Кол. слов: 139 Класс: 7
- ЭтикетОценка: 4 Кол. слов: 101 Класс: 7
- Я и моя семьяОценка: 4 Кол. слов: 136 Класс: 7
- Я люблю своих родныхОценка: 4 Кол. слов: 92 Класс: 7
- Язык мой – враг мойОценка: 5 Кол. слов: 190 Класс: 7
Готовые сочинения для 7 класса: полный гид по материалам на сайте ОК ГДЗ
Введение
В 7 классе школьная программа становится более насыщенной и сложной. Сочинения и литературные анализы становятся неотъемлемой частью учебного процесса, требуя от учеников не только глубокого понимания прочитанного материала, но и способности выразительно излагать свои мысли. Чтобы упростить этот процесс, сайт ОК ГДЗ предлагает обширную коллекцию готовых сочинений для 7 класса. В этой статье мы подробно рассмотрим, как эти материалы могут помочь учащимся, а также какие преимущества и выгоды они предоставляют.
Почему стоит использовать готовые сочинения?
Готовые сочинения и литературные анализы представляют собой ценный ресурс для учеников по нескольким причинам:
Примеры качественного написания. Готовые работы показывают, как правильно структурировать текст, как использовать литературные приемы и как эффективно аргументировать свою точку зрения.
Упрощение учебного процесса. Для многих учеников написание сочинений может быть сложной задачей. Готовые материалы помогают быстрее справляться с заданиями и сосредоточиться на изучении и понимании литературного материала.
Развитие навыков критического мышления. Анализ готовых работ позволяет учащимся лучше понимать, как проводить литературный анализ и критически оценивать текст.
Коллекция готовых сочинений на сайте ОК ГДЗ
На сайте ОК ГДЗ представлена богатая коллекция готовых сочинений и литературных анализов для 7 класса. Рассмотрим некоторые из них более подробно:
Анализ повести Гоголя «Шинель»
Акакий Акакиевич, главный герой повести «Шинель», изображен как несчастный человек или посмешище. В этом сочинении рассматривается, как через судьбу Акакия Гоголь показывает социальные проблемы своего времени. Текст помогает учащимся понять, как литературные произведения могут отражать общественные реалии и как использовать этот аспект в своих сочинениях.
Акакий – несчастный человек или посмешище
Анализ, рассматривающий, является ли Акакий Акакиевич несчастным человеком или просто объектом насмешек. Это сочинение погружает учащихся в изучение глубинного характера персонажа и помогает развить навыки интерпретации литературных произведений.
Анализ поэмы Некрасова «Русские женщины»
Поэма Некрасова «Русские женщины» рассматривается в контексте социальных и исторических реалий России. Сочинение помогает учащимся понять важные темы и идеи поэмы, а также развить навыки анализа поэтических произведений.
Анализ поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
В этом анализе рассматриваются ключевые моменты поэмы, ее структура и содержание. Сочинение помогает учащимся разобраться в особенности произведения и его значении в контексте русской литературы.
Анализ произведения «Дикий помещик» Салтыкова-Щедрина
Анализ произведения Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» позволяет учащимся понять сатирическую направленность текста и его социальные комментарии. Это сочинение способствует развитию критического мышления и пониманию литературных техник.
Анализ произведения «Дон Кихот» Сервантеса
Сочинение по анализу «Дон Кихота» рассматривает особенности персонажа и сюжета этого великого произведения. Анализ помогает учащимся лучше понять влияние произведения на литературу и его культурное значение.
Анализ произведения «Дракон» Шварца
Анализ пьесы «Дракон» Шварца исследует основные темы и символику произведения. Сочинение помогает учащимся разобраться в философском и моральном содержании текста, а также развить навыки интерпретации драматических произведений.
Анализ произведения «Легенда о Данко» Горького
Сочинение о «Легенде о Данко» позволяет рассмотреть, как Горький использует символику и аллегорию для передачи своих идей. Анализ помогает учащимся понять, как литературные приемы могут быть использованы для усиления смыслового содержания произведения.
Анализ произведения «Недоросль» Фонвизина
Анализ комедии Фонвизина «Недоросль» позволяет глубже понять социальные и моральные проблемы, поднятые в произведении. Сочинение помогает учащимся развивать навыки анализа комедийных текстов и их воздействия на общественное мнение.
Анализ произведения «Подснежник» Бунина
Анализ рассказа Бунина «Подснежник» исследует ключевые темы и стилистические особенности текста. Это сочинение помогает учащимся развить навыки литературного анализа и лучше понять эмоциональное и эстетическое содержание произведения.
Преимущества использования материалов сайта ОК ГДЗ
Использование готовых сочинений и литературных анализов на сайте ОК ГДЗ имеет ряд значительных преимуществ:
Высокое качество материалов. Все материалы на сайте тщательно проверяются на соответствие образовательным стандартам, что обеспечивает их точность и актуальность.
Удобство доступа. Материалы доступны в любое время, что позволяет учащимся использовать их по мере необходимости и готовиться к урокам и экзаменам без лишних проблем.
Широкий выбор тем. Коллекция охватывает разнообразные произведения и темы, что позволяет учащимся найти необходимые материалы в соответствии с учебной программой.
Развитие учебных навыков. Готовые сочинения служат отличными примерами для самостоятельной работы, помогая учащимся улучшать навыки написания и анализа текстов.
Экономия времени. Использование готовых материалов упрощает процесс подготовки и выполнения заданий, что позволяет учащимся сосредоточиться на изучении и глубоком понимании предмета.
Заключение
Коллекция готовых сочинений для 7 класса на сайте ОК ГДЗ представляет собой ценный ресурс для учащихся, стремящихся улучшить свои навыки письма и литературного анализа. Эти материалы помогают экономить время, развивать критическое мышление и лучше понимать литературные произведения. Рекомендуем учащимся и их родителям воспользоваться этой возможностью для повышения успеваемости и достижения учебных целей.