Выполните действия: -12,60,7+4,8(-1,7).

Ответ:

\[- 12,6 \cdot 0,7 + 4,8 \cdot ( - 1,7) =\]

\[= - 8,82 - 8,16 =\]

\[= - (8,82 + 8,16) = - 16,98\]

Похожие

Задание № 2. Выберите из приведённого ниже списка все возможные типы листьев, которые встречаются у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Подсолнечник масличный. 1) линейные 2) тройчатые 3) перистораздельные 4) лопастные Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
Задание № 3. На рисунке изображены трубчатый цветок Подсолнечника масличного и его отдельные элементы. Дайте описание цветка, используя приведённые ниже обозначения и термины. Пол цветка: А – обоеполый Б – мужской В – женский Тип симметрии: А - правильный Б- неправильный Сросшиеся элементы обозначаются скобками (). Внутри скобок находится цифра, обозначающая количество элементов данного цветка. Если элементы цветка расположены кругами, то между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+». Пол цветка | Тип симметрии цветка | Чашечка | Венчик | Тычинки | Пестик
№ 1.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Подсолнечник масличный. 1) Двудольные 2) Однодольные 3) Гинкговые 4) Хвойные По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами классу?