2) y=корень из x
3) y=-3/x
4) y=x/3
\[А\] | \[Б\] | \[В\] |
---|---|---|
\[3\] | \[1\] | \[2\] |
\[Всего:100\%.\]
\[100\% - 84\% = 16\%.\]
\[Ответ:16\%.\]
\[2x(x - 3) = 2 - 3x\]
\[2x^{2} - 6x - 2 + 3x = 0\]
\[2x^{2} - 3x - 2 = 0\]
\[D = 9 + 16 = 25\]
\[x_{1} = \frac{3 + 5}{4} = 2;\]
\[x_{2} = \frac{3 - 5}{4} = - \frac{2}{4} = - 0,5.\]
\[Ответ:\ - 0,5;2.\]
\[\frac{a - 2}{a^{2} + 4} \cdot \left( \frac{a + 2^{\backslash a + 2}}{a - 2} + \frac{a - 2^{\backslash a - 2}}{a + 2} \right) =\]
\[= \frac{a - 2}{a^{2} + 4} \cdot \frac{a^{2} + 4a + 4 + a^{2} - 4a + 4}{(a - 2)(a + 2)} =\]
\[= \frac{1}{a^{2} + 4} \cdot \frac{2a^{2} + 8}{a + 2} = \frac{2 \cdot \left( a^{2} + 4 \right)}{\left( a^{2} + 4 \right)(a + 2)} =\]
\[= \frac{2}{a + 2}\]
\[a = - 2,5:\]
\[\frac{2}{- 2,5 + 2} = \frac{2}{- 0,5} = - \frac{20}{5} = - 4.\]
\[Ответ:\ - 4.\]
\[Пусть\ x\ деталей\ в\ час - обрабатывал\]
\[ученик;\]
\[(x + 2)\ детали\ в\ час - обрабатывал\ \]
\[мастер.\]
\[Каждый\ должен\ обработать\ по\ 48\ \]
\[деталей.\]
\[Составим\ уравнение:\]
\[\frac{48}{x} - \frac{48}{x + 2} = 2\ \ \ | \cdot x(x + 2)\]
\[48 \cdot (x + 2) - 48x = 2x(x + 2)\]
\[48x + 96 - 48x = 2x^{2} + 4x\]
\[2x^{2} + 4x - 96 = 0\ \ \ \ |\ :2\]
\[x^{2} + 2x - 48 = 0\]
\[D_{1} = 1 + 48 = 49\]
\[x_{1} = - 1 - 7 = - 8 < 0\ (не\ подходит).\]
\[x_{2} = - 1 + 7 = 6\ (деталей) - в\ час\ \]
\[обрабатывает\ ученик.\]
\[Ответ:6\ деталей\ в\ час.\]