Вопрос:
По результатам контрольной работы по русскому языку составили таблицу количества ошибок, допущенных учениками 6 классов некоторой школы. Постройте соответствующую столбчатую диаграмму. Ответ:
Похожие По данному графику функции y=k/(x-x0 )+y0 (рис. 56) определите каждое из чисел k, x0 и y0. По данному графику функции y=k/(x-x0 )+y0 (рис. 57) определите каждое из чисел k, x0 и y0. По двум окружностям равных диаметров равномерно вращаются две точки. Одна из них выполняет полный оборот на 2,5 с быстрее, чем другая, и поэтому успевает сделать за 1 мин на 4 оборота больше. Сколько оборотов в минуту делает каждая точка? По маршруту движутся автобус и автобус-экспресс. Остановки рейсового автобуса расположены через каждые 400 м, а автобуса-экспресса — через каждые 900 м. Какое наименьшее одинаковое расстояние должен проехать каждый из них, чтобы их остановки совпали? (Первая остановка у них общая.) По окружности двигаются в одном направлении две точки. Одна из них выполняет полный оборот на 3 с дольше другой, а время между их последовательными встречами равно 6с. За какое время каждая точка выполняет полный оборот? По реке от пристани «Ключи» до пристани «Светлое» катер шел 6 ч со скоростью 15 км/ч. На обратный путь ему потребовалось 9 ч. Какова была длина обратного пути катера? По реке от пристани «Ключи» до пристани «Светлое» катер шел 6 ч со скоростью 15 км/ч. На обратный путь ему потребовалось 9 ч. Каково расстояние по реке от пристани «Ключи» до пристани «Светлое»? По реке от пристани «Ключи» до пристани «Светлое» катер шел 6 ч со скоростью 15 км/ч. На обратный путь ему потребовалось 9 ч. С какой скоростью шел катер от пристани «Светлое» до пристани «Ключи»? По теореме, обратной теореме Виета, найдите подбором корни уравнения: -x^2+11x+12=0. По теореме, обратной теореме Виета, найдите подбором корни уравнения: x^2-11x+24=0. Контрольные задания >
По результатам контрольной работы по русскому языку составили таблицу количества ошибок, допущенных учениками 6 классов некоторой школы. Постройте соответствующую столбчатую диаграмму.