Объясните и приведите примеры по каждому из упомянутых поэтических синтаксических приемов.

1. Антитеза/противопоставление: использование контрастных понятий для создания яркого эффекта. Пример: "Ты богат, я беден; ты могуч, я слаб". 2. Градация: расположение слов или выражений в порядке усиления или ослабления смысла. Пример: "Светлый, бледный, едва заметный". 3. Инверсия: изменение привычного порядка слов в предложении. Пример: "Мороз и солнце; день чудесный!". 4. Повторы/рефрен: повторение слов или фраз для акцентирования внимания. Пример: "Юноша бледный со взором горящим... Юноша бледный со взором горящим!". 5. Риторический вопрос, обращение: вопрос, не требующий ответа. Пример: "Кто знает, что ждёт нас завтра?". 6. Умолчание: прерывание фразы для создания эффекта недосказанности. Пример: "Я хотел сказать... но, кажется, уже поздно.".