Вопрос:

На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), определенной на промежутке [-3,5; 5]. Пользуясь графиком, найдите: f(-2,5); f(-2); f(-0,5); f(0); f(0,5); f(3).

Ответ:

\[f( - 2,5) = 0;\ \ \]

\[f( - 2) = 1,5;\ \ \]

\[\text{\ f}( - 0,5) = 2,5;\ \ \]

\[f(0) = 2;\ \]

\[f(0,5) = 1,5;\ \]

\[\text{\ f}(3) = - 1,5.\]

Похожие

На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), областью определения которой служит промежуток [-3; 4]. Найдите: значения аргумента x, при которых: f(x)=-2.
На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), областью определения которой служит промежуток [-3; 4]. Найдите: значения аргумента x, при которых: f(x)=0.
На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), областью определения которой служит промежуток [-3; 4]. Найдите: значения аргумента x, при которых: f(x)=2.
На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), областью определения которой служит промежуток [-3; 4]. Найдите: наибольшее и наименьшее значения функции.
На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), областью определения которой служит промежуток [-3; 4]. Найдите: область значений функции.
На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), определенной на промежутке [-3,5; 5]. Пользуясь графиком, найдите: значения x, при которых f(x)=-2,5; f(x)=3; f(x)=1,5; f(x)=0.
На рисунке 1 изображен график функции y=f(x), определенной на промежутке [-3,5; 5]. Пользуясь графиком, найдите: область значений функции.
На рисунке 10 изображен график движения туристов от станции до озера. Пользуясь графиком, ответьте на вопросы: На каком расстоянии от озера находились туристы через 2 ч? через 3ч? через 4 ч.
На рисунке 10 изображен график движения туристов от станции до озера. Пользуясь графиком, ответьте на вопросы: С какой скоростью шли туристы на каждом участке пути.
На рисунке 10 изображен график движения туристов от станции до озера. Пользуясь графиком, ответьте на вопросы: Сколько километров прошли туристы до первого привала? между первым и вторым привалами? после второго привала.