Похожие
- 4. Слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова:
кое(у)кого, какой(то), (ни)кому, (не)кто, (кое)кто, (не)сколько, кто(то), что(то), (кое) (у) (кого), что(нибудь), что(либо), (кое)кем, (не)что, какой(либо), (кое) (с) (кем).
- 6. Запишите словосочетания, поставив выделенные в скобках местоимения в нужном падеже. Укажите падеж местоимений.
Возражать (он), выложить из (она) сумки, расположиться у (он), растет надо (я), тоскуешь по (она), чувствовать (он) боль, расписание для (я), прийти со (свой) товарищем, печатать (сам) себе, поется в (мой) песне, лекция для (мы).
- 7. Спишите, раскрывая скобки. Подчеркните орфограммы. Графически объясните написание.
1. (Н..) что так (н..) обогатило меня, как этот скромный и тихий край.
2. Он (н..) чего (н..) пон..мал из слов тётки.
3. Она ушла, гордо вскинув голову, (н..) на кого не глядя.
4. (Н..) кому (н..) было дела до Бима.
5. Листья в ответ что (то) шептали.
6. Герасим догадывался, что затевается что (то) для него недоброе.