Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Сравнить 65% от 12 т и 32% от 25 т.
Вопрос:
3. Сравнить 65% от 12 т и 32% от 25 т.
Ответ:
65% от 12 т = 0.65 * 12 = 7.8 т. 32% от 25 т = 0.32 * 25 = 8 т. Ответ: 32% от 25 т больше.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Похожие
Ивану позвонил мужчина, который представился специалистом службы безопасности банка. Мужчина сообщил, что прошла подозрительная операция по карте Ивана. Для проверки сохранности денег на счёте Ивана специалист попросил продиктовать номер карты и трёхзначный код на обратной стороне карты. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Ивана? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Какой фактор производства (кроме капитала) прежде всего может быть проиллюстрирован с помощью данного изображения? Что включает в себя данный фактор производства? Чем ограничено предложение данного фактора производства? (Укажите не менее трёх ограничений.) Как называют доход владельца данного фактора производства?
Ученице 8-го класса Марине пришло СМС-сообщение от неизвестного абонента: «Пополняя счёт на телефоне моей бабушки, я случайно перепутал номер и перевёл деньги вам. Пожалуйста, верните мне 200 рублей». Далее в СМС-сообщении указывался номер телефона, отличавшийся от номера, с которого пришло сообщение. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Марины? Как ей следовало правильно поступить в данной ситуации?