247. К словам автора дополните прямую речь. Составьте схемы второго и четвертого предложения.

1. Отец серьёзно спросил: «Что ты хочешь?» 2. Мальчик воскликнул: «Как это здорово!» 3. Экскурсовод сообщил: «Сегодня экскурсия будет отменена». 4. «Почему так?» — возразил Александр. 5. «Что это значит?» — удивилась девочка. 6. Учитель физкультуры скомандовал: «Вперёд! Кругом марш!» Схемы: 2. М: «П!» 4. «П?» — а.