Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
ГДЗ по фото 📸
Контрольные задания
>
1. Изучив данные в таблице, заполните пропущенные ячейки таблицы.
Вопрос:
1. Изучив данные в таблице, заполните пропущенные ячейки таблицы.
Ответ:
Заполняем значения в таблице: 1) Сумма всех площадей: 58 + 24 + 44 + 12 = 138, 2) Градусные меры: Леса - (58/138)*360 ≈ 151°, Степи - (24/138)*360 ≈ 63°, Тундры, пустыни и болота - (44/138)*360 ≈ 115°, Пашня - (12/138)*360 ≈ 31°.
Похожие
2. Какой сектор диаграммы занимает меньше всего места?
Complete the email using 'so' or 'because'.
Вычисли значение корня \( \sqrt[3]{-8} \).