Познавательная деятельность | Конспект

Знание – форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека.

Формы познания мира:

• оптимисты – утверждают, что мир принципиально познаваем;

• агностики – отрицают познаваемость мира;

• скептики – утверждают, что познание мира возможно, выражают сомнение в достоверности полученного знания.

Идеи агностицизма

Агностицизм – философское учение, отрицающее возможное познание мира.

1. Конвенционализм – утверждают, что существующие научные теории являются соглашениями между учёными.

2. Гносеологическая идея – говорят о сложности познания, трудности выявления сущности, доказывают несостоятельность агностицизма.

Чувственное познание

Ощущение – отражение отдельных свойств, признаков предметов и процессов.

Восприятие – целостное отражение предметов, многообразие их свойств.

Представление – конкретный образ объекта, который усреднён, на него действуют аналогичные образы прошлого, и он теряет свои образы и черты.

Рациональное познание

Понятие – мысль, в которой фиксируются общие и существенные признаки вещей.

Суждение – мысль, утверждающая или отрицающая нечто об объектах познания.

Из суждений и понятий формируется умозаключение – рассуждения, в ходе которых логически выводятся новые суждения (заключение или вывод).

Рациональная познавательная способность связана с мышлением, мышление связано с речью, речь осуществляется с помощью языка – системы специальных знаков, имеющих предписанное им значение.

Сенсуализм – на первое место в процессе познания ставит в противовес разуму чувственную познавательную способность.

Рационализм – признают основой познания и поведения людей разум, отрицая чувства в качестве источника достоверной информации, мотивируя неточностью и ограниченностью сведений о мире, получаемых при помощи органов чувств.

Истина – соответствие представлений или утверждений реальному положению дел.

Относительная истина – ограниченное верное знание о чём-либо.

Абсолютная истина – полное, исчерпывающее знание о сложном объекте.

Научное познание

Научное познание:

1. Принцип объективности.

2. Рационалистическая обоснованность.

3. Системность знаний.

4. Проверяемость.

Уровни научного познания:

1. Эмпирический (отражает изучаемый объект со стороны, доступной наблюдению; исследователь взаимодействует с изучаемым объектом).

2. Теоретический (имеет дело с логической моделью изучаемого объекта, выраженной специальным научным языком).

Социальные и гуманитарные знания

Социальное знание – знание об относительно устойчивых и систематически воспроизводимых отношениях между народами, классами, социально-демографическими и профессиональными группами и т. д.

Гуманитарное знание – знание, где рассматривается мир человека, цели и мотивы его деятельности, духовные ценности, личностное восприятие мира и т. д.

Понимание – одна из особенностей гуманитарного знания.