Я возвращался домой полями. Луга убрали, собирались косить рожь.
Я набрал большой букет разных цветов, шел домой и заметил в канаве чудный малиновый репей. Мне вздумалось сорвать его и положить в середину букета. Я слез в канаву и принялся срывать цветок, стебель кололся со всех сторон. Когда я наконец оторвал, цветок уже не казался так свеж и красив.
Дорога к дому шла недавно вспаханным полем. Пахота была хорошая, но нигде не виднелось ни одного растения, ни одной травки. «Экое разрушительное, жестокое существо человек. Сколько уничтожил для поддержания своей жизни», — думал я, отыскивая чего-нибудь живого среди этого мертвого поля. Впереди виднелся какой-то кустик. Я подошел ближе и узнал репей, цветок которого недавно напрасно сорвал.
Кустик был переехан колесом и уже после приподнялся. Поэтому он стоит боком, стоит, не сдается человеку, уничтожившему все вокруг.
«Экая энергия! – подумал я. – Все победил человек, миллионы трав уничтожил, а этот все не сдается».
(По Л. Н. Толстому)
Грамматическое задание
1. Произведите синтаксический разбор выделенного предложения.
Луга убрали, собирались косить рожь.
(Повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное:
1 – односоставное, безличное, нераспространенное;
2 – односоставное, безличное, нераспространенное).
2. Выпишите слова с орфограммой:
а) чередующаяся гласная в корне;
б) безударная гласная, проверяемая ударением;
в) гласные после шипящих и Ц.
3. Разберите слово по составу:
1-й вариант – прелестный;
2-й вариант – вспаханный.