Читательский дневник «Вечный хлеб»

Cart check
По тексту Беляева
Cart klass
Класс
7
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:

Краткие библиографические сведения

Автор: Беляев Александр Романович.

Число страниц: 448.

Жанр: роман.

Год написания: 1928.

Таблица для читательского дневника

Название и

автор книги

Сюжет Главные герои Что больше всего понравилось Отзыв

«Вечный хлеб»

Беляев Александр Романович

В произведении, действие которого разворачивается в рыбацкой деревушке на острове Фэр, профессор Бройер изобретает «вечный хлеб» — зелёное тесто, способное утолить голод на целый день. После того как местные жители начинают торговать этим веществом, оно привлекает внимание города, и правительство решает массово его производить. Однако вскоре «вечный хлеб» начинает неконтролируемо расти, захватывая деревни, города и моря. Правительство арестовывает профессора, который после интенсивной работы находит грибок, останавливающий рост теста. Распространение этого грибка приводит к исчезновению «вечного хлеба», спасая человечество.

Профессор Бройер,

Ганс,

Правительство

В романе Александра Беляева «Вечный хлеб» особенно выделяются несколько аспектов. Концепция «вечного хлеба», который может утолить голод, привлекает внимание и заставляет задуматься о возможностях и рисках научных открытий. История поднимает вопросы об ответственности учёных и возможных опасностях их изобретений. Профессор Бройер, стремящийся помочь людям, сталкивается с внутренним конфликтом, что делает его образ многогранным. Сюжет развивается динамично, от создания «вечного хлеба» до его неконтролируемого роста и поиска решения проблемы, что удерживает читателя в напряжении. Роман подчеркивает важность ответственного подхода к научным открытиям и показывает, как ошибки могут иметь глобальные последствия. "Вечный хлеб" Александра Беляева рассказывает о профессоре Бройере, который изобретает хлеб, способный накормить человека одним кусочком. Роман исследует последствия этого изобретения, подчеркивая опасности непредвиденных эффектов и важность ответственного отношения к научным открытиям. История обсуждает моральные и социальные дилеммы, связанные с применением новых технологий, и подчеркивает необходимость этичного подхода в науке.

Все герои

Профессор Бройер – учёный, переселившийся в рыбацкую деревню на острове Фэр для работы над своим проектом. Изобретает «вечный хлеб» и стремится использовать его для борьбы с голодом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ганс – голодающий житель рыбацкой деревни, которому профессор Бройер даёт на пробу «вечный хлеб». Он не может сдержать обещание и раскрывает секрет изобретения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Правительство – орган власти, который узнаёт о «вечном хлебе» и решает создать и продавать подобное вещество. Когда «вечный хлеб» выходит из-под контроля, правительство берет под стражу профессора и предоставляет ему лабораторию для решения проблемы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сюжет

Действие произведения происходит в маленькой рыбацкой деревушке на острове Фэр. Жители этой деревни занимаются рыбной ловлей и другими морскими промыслами. Среди них живёт профессор Бройер, который переселился сюда из шумного города, чтобы посвятить себя работе над своим давним проектом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Профессор Бройер изобретает вещество под названием «вечный хлеб», которое внешне напоминает зелёное тесто. Это вещество состоит из множества бактерий, найденных в воздухе, и небольшой его кусочек может утолить голод на целый день. Проведя несколько экспериментов, профессор решает дать свой «вечный хлеб» на пробу одному из голодающих жителей деревни по имени Ганс, попросив его не рассказывать никому об этом, так как было проведено слишком мало исследований. Однако Ганс не может сдержаться и раскрывает тайну профессора.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Когда о «вечном хлебе» узнают многие жители деревни, начинается торговля этим веществом. Вскоре о тесте узнают и в городе. Правительство решает самостоятельно изобрести подобное вещество и начать его продажу. Все становятся сытыми и довольными.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Однако летом «вечный хлеб» начинает расти в огромных количествах, охватывая не только деревни и города, но и моря. Не зная, как остановить этот рост, правительство берет под стражу профессора Бройера. После долгих допросов и обвинений ему дают лабораторию для разработки средства, способного остановить рост теста и полностью его уничтожить.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Профессор трудится без устали и после многих дней и ночей работы находит грибок, который может остановить рост «вечного хлеба». Этот грибок распространяют повсюду, и «вечный хлеб» перестаёт расти, вскоре исчезая полностью. Таким образом, человечество получает спасение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

План пересказа

Описание рыбацкой деревни на острове Фэр.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Переезд профессора Бройера в деревню для работы над своим проектом.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Изобретение профессором «вечного хлеба».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эксперименты с новым веществом.

Профессор даёт «вечный хлеб» Гансу с просьбой сохранить секрет.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ганс раскрывает тайну «вечного хлеба» жителям деревни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Распространение «вечного хлеба» в деревне и начало торговли им.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Узнавание о «вечном хлебе» в городе и интерес правительства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Правительство создаёт и продаёт подобное вещество.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Лето: неконтролируемый рост «вечного хлеба», охватывающий деревни, города и моря.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Правительство берет под стражу профессора Бройера.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Допросы и обвинения в адрес профессора.

Профессору предоставляется лаборатория для решения проблемы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Профессор трудится над созданием средства против роста «вечного хлеба».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обнаружение грибка, способного остановить рост «вечного хлеба».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Распространение грибка и прекращение роста «вечного хлеба».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Исчезновение «вечного хлеба» и спасение человечества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Главная мысль

Главная мысль романа Александра Беляева «Вечный хлеб» заключается в том, что даже самые благие намерения и научные достижения могут привести к непредсказуемым и опасным последствиям, если их не контролировать и не учитывать все возможные риски. Роман подчеркивает важность ответственности ученых за свои открытия и необходимость тщательного изучения их потенциального влияния на общество и природу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чему учит произведение

Роман учит тому, что научные открытия и изобретения должны сопровождаться ответственностью и этическими размышлениями. Он показывает важность контроля и проверки новых технологий перед их внедрением, а также необходимость предвидеть возможные последствия своих действий. Также роман подчеркивает значение честности и соблюдения обещаний, а также демонстрирует, что стремление к благим целям должно учитывать потенциальные риски и побочные эффекты.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Отзыв

Роман Александра Беляева «Вечный хлеб» — это захватывающая и глубоко философская история, которая заставляет задуматься о значении научных открытий и их влиянии на общество. Автор мастерски создаёт атмосферу рыбацкой деревни на острове Фэр, погружая читателя в мир, где сталкиваются традиции и новаторство.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Профессор Бройер, центральный персонаж романа, вызывает уважение своей преданностью науке и стремлением помочь людям. Его изобретение «вечного хлеба», способного утолить голод с небольшого кусочка, представляет собой удивительное достижение. Однако, как и во многих произведениях Беляева, здесь поднимается вопрос об ответственности учёного за свои открытия.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сюжет романа развивается стремительно, показывая, как необдуманное использование новых технологий может привести к катастрофическим последствиям. Неконтролируемый рост «вечного хлеба» символизирует опасность, скрытую в пренебрежении к возможным рискам. Реакция правительства, сначала использующего изобретение в своих интересах, а затем обвиняющего самого профессора, подчёркивает лицемерие и близорукость властей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Особенно впечатляет финал, где профессор Бройер, несмотря на все обвинения и трудности, находит решение проблемы и спасает человечество. Это показывает его истинную преданность науке и человечеству.

  Добавить текст Вернуть оригинал

«Вечный хлеб» — это не просто фантастический роман. Это глубокое размышление о природе прогресса, ответственности и морали. Беляев умело сочетает увлекательный сюжет с важными философскими вопросами, делая этот роман актуальным и в наше время. Читатель остаётся с чувством удовлетворения от хорошо рассказанной истории и с мыслями о том, как важно помнить об ответственности за свои действия в стремлении к лучшему миру.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Пословицы

Наука — свет, а невежество — тьма — профессор Бройер изобретает «вечный хлеб», но его неправильное применение приводит к опасным последствиям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

За всё в жизни надо платить — изобретение «вечного хлеба» принесло с собой неожиданные проблемы, требующие решения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Не зная броду, не суйся в воду — профессор не провёл достаточно экспериментов перед распространением своего изобретения, что привело к катастрофе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Век живи — век учись — профессор продолжает искать решения и учится на своих ошибках, чтобы исправить ситуацию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Доброе дело два века живёт — несмотря на проблемы, профессор Бройер стремится помочь людям, что в итоге приносит спасение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Семь раз отмерь — один раз отрежь — изобретение «вечного хлеба» должно было пройти больше испытаний перед применением.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Нет худа без добра — изучение проблемы с «вечным хлебом» приводит к новым научным открытиям и решениям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Мудрость приходит с опытом — профессор Бройер находит способ остановить рост «вечного хлеба» благодаря своему опыту и знаниям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что больше всего понравилось

В романе Александра Беляева «Вечный хлеб» особенно впечатляют несколько ключевых аспектов:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Оригинальная идея. Концепция «вечного хлеба», способного утолить голод с небольшой порции, вызывает интерес и заставляет задуматься о возможностях и рисках научных открытий.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Философский подтекст. Роман поднимает важные вопросы об ответственности учёных за свои изобретения и о том, как они могут повлиять на общество и окружающую среду. История показывает, что благие намерения могут привести к неожиданным и даже опасным последствиям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Характеры героев. Профессор Бройер вызывает симпатию своей преданностью науке и стремлением помочь людям. Его внутренний конфликт между желанием сделать добро и необходимостью учитывать риски своего изобретения делает его образ глубоким и многогранным.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Динамичный сюжет. Развитие событий держит читателя в напряжении, от момента создания «вечного хлеба» до его неконтролируемого роста и последующего поиска решения проблемы. История полна неожиданных поворотов, что делает её увлекательной и захватывающей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Моральный урок. Роман учит важности ответственного подхода к научным открытиям и подчеркивает необходимость тщательного изучения и контроля новых технологий перед их массовым внедрением.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эмоциональная глубина. История показывает, как человеческие ошибки могут привести к глобальным последствиям, и как важно не терять надежду и продолжать искать решения даже в самых трудных ситуациях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эти аспекты делают «Вечный хлеб» не только интересным фантастическим романом, но и глубоким произведением, которое оставляет после себя много мыслей и эмоций.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Читательский дневник на схожие темы

Решебники по другим предметам