Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаЧитательский дневник «Сказка о потерянном времени»
Работы по теме:
Краткие библиографические сведения
Автор: Евгений Львович Шварц.
Число страниц: 224.
Жанр: сказочная повесть.
Год написания: 1940.
Таблица для читательского дневника
|
Название и автор книги |
Сюжет | Главные герои | Что больше всего понравилось | Отзыв |
|---|---|---|---|---|
|
«Сказка о потерянном времени» Евгений Львович Шварц |
Петя Зубов, оказавшись вместе с другими заколдованными детьми в лесной избушке, стал лидером в их поисках способа разрушить волшебное заклятие. С помощью своей находчивости и решимости он нашел способ, как именно можно вернуться к детскому возрасту. Вместе они с Марусей, Наденькой и Васей преодолели все препятствия и успешно развязали узы заклинания, что позволило им вернуться к своей нормальной жизни, победив злых волшебников и обретя ценный жизненный опыт. |
Петя Зубов, Мама Пети, Сергей Владимирович, Мария Поспелова (Маруся), Наденька Соколова, Василий Зайцев (Вася), Другие злые волшебники |
В сказке "Сказка о потерянном времени" Евгения Шварца особенно трогательно и мастерски сочетаются элементы волшебства с важными жизненными уроками. История превращения детей в стариков напоминает о ценности времени и необходимости его мудрого использования. Герои, несмотря на ошибки, находят в себе силы и решимость изменить свою судьбу, объединяясь в дружбе и сотрудничестве, что делает сказку не только учебной, но и вдохновляющей. | История о Пете Зубове и его друзьях в "Сказке о потерянном времени" Евгения Шварца также подчеркивает важность сотрудничества и поддержки в достижении целей, обучая нас ценить каждый момент жизни и использовать его мудро. |
Все герои
Петя Зубов – главный герой, ленивый ученик, который всегда обещает нагнать одноклассников, но никогда не сдерживает своего слова. Из-за своей лени он оказывается заколдованным и превращается в старика.
Добавить текст Вернуть оригинал Мама Пети – мать Пети, которая не узнаёт своего сына, когда он превращается в старика.
Сергей Владимирович – один из злых волшебников, который ловит ленивых детей и превращает их в стариков. Случайно проговаривается о способе вернуть детям молодость.
Добавить текст Вернуть оригинал Мария Поспелова (Маруся) – заколдованная школьница, которая стала старушкой. Встретилась с Петей в поисках других заколдованных детей.
Добавить текст Вернуть оригинал Наденька Соколова – ещё одна заколдованная школьница, превращённая в старушку. Пете и Марусе удалось найти её, играющей в классики.
Добавить текст Вернуть оригинал Василий Зайцев (Вася) – последний из заколдованных детей, которого Петя и его друзья нашли поздно вечером.
Другие злые волшебники – волшебники, которые, как и Сергей Владимирович, ловили ленивых детей и превращали их в стариков.
Добавить текст Вернуть оригиналСюжет
Петя Зубов был одним из самых слабых учеников в своем классе, который обещал нагнать других по всем предметам, но никогда не сдерживал своих обещаний. Однажды он снова опоздал в школу. Когда Петя протянул пальто гардеробщице, она приняла его за старика. Взглянув на себя в зеркало, Петя увидел седину и бороду.
Добавить текст Вернуть оригиналИспугавшись, Петя бросился домой, но даже его мама не узнала его. Тогда он ушел, куда глаза глядят, и оказался в лесу, где нашел пустой домик. Уставший, он лег на сено и уснул. Проснулся он от голосов: за столом сидели два мальчика и две девочки, которые разговаривали старческими голосами и называли друг друга по имени-отчеству.
Добавить текст Вернуть оригиналПетя узнал, что это были злые волшебники, которые ловили ленивых детей, тратящих время впустую. Волшебники превратили Петю и еще троих детей в стариков. Один из волшебников, Сергей Владимирович, случайно проговорился, что заколдованные дети могут вновь стать детьми, если в полночь повернуть стрелки часов на 77 оборотов назад.
Добавить текст Вернуть оригиналКогда волшебники ушли, Петя отправился на поиски других заколдованных детей. На его пути попадались только настоящие старики: маляры, учителя и начальник пожарной охраны. Наконец, Петя увидел плачущую старушку с булкой и газетой «Пионерская правда». Она оказалась заколдованной школьницей Марусей Поспеловой. Вдвоем они пошли искать остальных ребят. Во дворе они встретили старушку, играющую в классики – это была Наденька Соколова. Последнего заколдованного, Васю Зайцева, они нашли только поздно вечером.
Добавить текст Вернуть оригиналРебята поспешили к лесной избушке и, дождавшись полночи, начали откручивать стрелки часов назад. В этот момент волшебники проснулись и стали стремительно стареть. Когда стрелки сделали последний оборот, злые волшебники исчезли, а дети вновь стали детьми.
Добавить текст Вернуть оригиналПлан пересказа
Введение: Петя Зубов, самый слабый ученик в классе, всегда обещает нагнать одноклассников, но никогда не сдерживает слово.
Добавить текст Вернуть оригиналОпоздание в школу: Петя опаздывает, протягивает пальто гардеробщице, которая принимает его за старика.
Добавить текст Вернуть оригиналПревращение в старика: Петя видит свою седину и бороду в зеркале, пугается и бежит домой, где его не узнает даже мама.
Добавить текст Вернуть оригиналПобег в лес: Петя уходит, куда глаза глядят, и находит пустой домик в лесу, где засыпает.
Добавить текст Вернуть оригиналВстреча с волшебниками: Петя просыпается и видит за столом волшебников, которые ловят ленивых детей и превращают их в стариков.
Добавить текст Вернуть оригиналПризнание волшебника: Волшебник Сергей Владимирович случайно проговаривается о том, как можно вернуть детям молодость.
Добавить текст Вернуть оригиналПоиски заколдованных детей: Петя отправляется на поиски других заколдованных детей и встречает Марусю Поспелову, Наденьку Соколову и Васю Зайцева.
Добавить текст Вернуть оригиналВозвращение к избушке: Дети возвращаются к лесной избушке и ждут полночи.
Добавить текст Вернуть оригиналОткручивание стрелок часов: В полночь дети начинают откручивать стрелки часов на 77 оборотов назад.
Добавить текст Вернуть оригиналСтарение волшебников: Волшебники просыпаются и начинают стремительно стареть, а дети снова становятся молодыми.
Добавить текст Вернуть оригиналЗавершение: Волшебники исчезают, дети возвращают себе молодость и возвращаются домой.
Добавить текст Вернуть оригиналГлавная мысль
Главная мысль сказки Евгения Шварца "Сказка о потерянном времени" заключается в том, что время – это ценное и невозвратимое богатство, которое нужно использовать с умом. Пьеса учит, что лень и безответственное отношение к своим обязанностям могут привести к серьёзным последствиям. Она подчеркивает важность дисциплины, усердия и ответственности в достижении целей и в жизни в целом. Сказка также показывает, что никогда не поздно осознать свои ошибки и исправить их, если приложить усилия и не терять надежды.
Добавить текст Вернуть оригинал
Чему учит произведение
Сказка "Сказка о потерянном времени" учит тому, что время – это ценное и невозвратимое богатство, которым нужно дорожить и использовать с умом. Она показывает, что лень и безответственность могут привести к серьёзным последствиям. История подчеркивает важность усердия, дисциплины и ответственности, а также напоминает, что никогда не поздно осознать свои ошибки и исправить их, приложив усилия и решимость.
Добавить текст Вернуть оригиналОтзыв
"Сказка о потерянном времени" Евгения Шварца – это замечательная и поучительная история, которая очаровывает своим глубоким смыслом и волшебной атмосферой. Главный герой, Петя Зубов, вместе с другими детьми, столкнувшимися с последствиями своей лени и безответственности, проходит через удивительное приключение, чтобы вернуть потерянное время и свою молодость. Сказка учит нас ценить время и использовать его с умом, показывая, что каждый момент жизни драгоценен. Она также напоминает, что никогда не поздно исправить свои ошибки, если приложить усилия и не терять надежды. Великолепно написанная, эта сказка оставляет глубокое впечатление и заставляет задуматься о важности трудолюбия, дисциплины и ответственности.
Добавить текст Вернуть оригиналПословицы
Время не ждет – подчеркивает ценность времени и необходимость использовать его разумно.
Добавить текст Вернуть оригиналБез труда не выловишь и рыбку из пруда – напоминает о том, что успех требует усилий и труда.
Добавить текст Вернуть оригиналДелу время, потехе час – учит правильному распределению времени между работой и отдыхом.
Добавить текст Вернуть оригиналТерпение и труд всё перетрут – подчеркивает, что настойчивость и трудолюбие помогут преодолеть любые трудности.
Добавить текст Вернуть оригиналЛень до добра не доведет – показывает, что лень имеет негативные последствия.
Добавить текст Вернуть оригиналНе откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня – учит важности своевременного выполнения своих обязанностей.
Добавить текст Вернуть оригиналЧто посеешь, то и пожнешь – напоминает о том, что наши действия имеют последствия, и необходимо ответственно подходить к своим поступкам.
Добавить текст Вернуть оригиналЧто больше всего понравилось
Больше всего в сказке "Сказка о потерянном времени" Евгения Шварца понравилось, как автор мастерски сочетает элементы волшебства с важными жизненными уроками. Особенно трогательна история превращения детей в стариков, которая служит мощным напоминанием о ценности времени и необходимости использовать его мудро. Понравилось также, как главные герои, несмотря на свои ошибки, находят в себе силы и решимость исправить ситуацию, объединяясь и поддерживая друг друга. Этот мотив дружбы и сотрудничества делает сказку не только поучительной, но и эмоционально насыщенной и вдохновляющей.
Добавить текст Вернуть оригинал
Читательский дневник на схожие темы
