Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаЧитательский дневник «Пряничный домик»
Краткие библиографические сведения
Автор: Шарль Перро.
Число страниц: 20.
Жанр: Сказка.
Год написания: 1812 год.
Таблица для читательского дневника
|
Название и автор книги |
Сюжет | Главные герои | Что больше всего понравилось | Отзыв |
|---|---|---|---|---|
|
«Пряничный домик» Шарль Перро |
Маленькие дети из бедной семьи заблудились в лесу и наткнулись на домик, построенный из пряников, с множеством угощений и сладостей. Они с удовольствием начали есть, так как никогда не пробовали ничего подобного. Однако в этом домике жила злая ведьма, которая поймала детей и решила съесть их. Сначала она начала откармливать мальчика, так как он казался ей слишком худым. Смышленые дети смогли обмануть ведьму и, вместо того чтобы быть съеденными, сожгли ее в печи. После этого им удалось найти дорогу обратно к своим родителям, и история закончилась счастливым образом. |
Дети (Гензель и Гретель), Злая ведьма, Отец детей, Мачеха (в некоторых версиях) |
В этой сказке особенно привлекает внимание её акцент на смекалке и решительности. Дети, оказавшись в опасной ситуации с злой ведьмой, проявляют находчивость, обманув её и спасаясь из сложного положения. История показывает, как ум и храбрость могут помочь найти выход даже в самых трудных обстоятельствах. Волшебный домик из пряников и захватывающий сюжет добавляют сказке привлекательности и увлекательности, делая её запоминающейся и интересной. | Сказка о детях, заблудившихся в лесу и попавших в домик из пряников, впечатляет своей поучительной сюжетной линией. Дети, используя смекалку и отвагу, обманывают злую ведьму и возвращаются домой, демонстрируя важность быстрого мышления в трудных ситуациях. Сказка также радует волшебной атмосферой и яркими образами, подчеркивая победу добра над злом. |
Все герои
Дети (Гензель и Гретель) — брат и сестра, которые заблудились в лесу и нашли домик, построенный из пряников. Они оказываются в ловушке у злой ведьмы, но с помощью смекалки и хитрости преодолевают опасность.
Добавить текст Вернуть оригиналЗлая ведьма — обитательница домика из пряников, которая заманивает детей сладостями и планирует съесть их. Она откармливает мальчика, чтобы потом приготовить его, но в конце оказывается побежденной.
Добавить текст Вернуть оригиналОтец детей — бедный лесоруб, который случайно оставляет своих детей в лесу, что приводит к их заблуждению и встрече с ведьмой.
Добавить текст Вернуть оригиналМачеха (в некоторых версиях) — персонаж, который не присутствует в некоторых версиях сказки, но в других её вариантах может быть женой отца, ненавидящей детей и способствующей их оставлению в лесу.
Добавить текст Вернуть оригиналСюжет
Маленькие дети из бедной семьи заблудились в лесу и наткнулись на домик, построенный из пряников, с множеством угощений и сладостей. Они с удовольствием начали есть, так как никогда не пробовали ничего подобного. Однако в этом домике жила злая ведьма, которая поймала детей и решила съесть их. Сначала она начала откармливать мальчика, так как он казался ей слишком худым.
Добавить текст Вернуть оригиналСмышленые дети смогли обмануть ведьму и, вместо того чтобы быть съеденными, сожгли ее в печи. После этого им удалось найти дорогу обратно к своим родителям, и история закончилась счастливым образом.
Добавить текст Вернуть оригиналПлан пересказа
Маленькие дети из бедной семьи заблудились в лесу.
Добавить текст Вернуть оригиналОни нашли домик из пряников и начали есть сладости.
Добавить текст Вернуть оригиналВ домике жила злая ведьма, которая поймала детей.
Добавить текст Вернуть оригиналВедьма решила съесть детей и начала откармливать мальчика.
Добавить текст Вернуть оригиналДети обманули ведьму и сожгли её в печи.
Добавить текст Вернуть оригиналПосле этого дети нашли дорогу домой к родителям.
Добавить текст Вернуть оригиналИстория закончилась счастливо.
Главная мысль
Главная мысль этой сказки заключается в том, что сообразительность и храбрость могут помочь преодолеть серьезные опасности и справиться с трудностями. Дети, попавшие в опасную ситуацию, смогли выжить и вернуться домой благодаря своей смекалке и решительности. Сказка также иллюстрирует идею о том, что зло, представленное в виде злой ведьмы, не останется безнаказанным, и справедливость восторжествует.
Добавить текст Вернуть оригинал
Чему учит произведение
Эта сказка учит важности смекалки и решительности в трудных ситуациях. Она показывает, как находчивость и смелость могут помочь справиться с опасностью и преодолеть препятствия. Также сказка подчеркивает, что зло и несправедливость не остаются безнаказанными, а доброта и умение находить выход из сложных ситуаций могут привести к счастливому завершению.
Добавить текст Вернуть оригиналОтзыв
Сказка о детях, заблудившихся в лесу и попавших в домик из пряников, оставляет впечатление своей захватывающей и поучительной сюжетной линией. Мне особенно понравилось, как в этой сказке проявляется идея о силе смекалки и отваги. Дети, несмотря на свою уязвимость и трудное положение, смогли использовать свои умственные способности для того, чтобы обмануть злую ведьму и вернуться домой.
Добавить текст Вернуть оригиналСказка имеет элементы, которые не только развлекают, но и обучают. Через приключения и испытания, с которыми сталкиваются дети, она демонстрирует, как важны умение быстро мыслить и принимать решения в сложных ситуациях. Также радует, что в конце истории добро побеждает зло, что является важным моральным уроком.
Добавить текст Вернуть оригиналПлюс к этому, сказка оставляет положительное впечатление благодаря своей яркой и живописной атмосфере, созданной образом домика из пряников и угощений, которые вызывают у читателя чувство волшебства и детского восторга. Этот сюжетный элемент добавляет сказке сказочный и привлекательный характер, делая её интересной для читателей всех возрастов.
Добавить текст Вернуть оригиналПословицы
Не всё то золото, что блестит — напоминает, что внешний вид не всегда соответствует действительности, как это проявляется в иллюзорной привлекательности домика из пряников.
Добавить текст Вернуть оригиналУмение — половина удачи — подчеркивает, что сообразительность и находчивость детей сыграли решающую роль в спасении.
Добавить текст Вернуть оригиналБез труда не вытащишь и рыбку из пруда — учит, что для достижения цели, особенно в сложных условиях, требуется умение и усилия, как это показали дети в борьбе с ведьмой.
Добавить текст Вернуть оригиналБереги платье снову, а честь смолоду — напоминает о том, что нужно быть осторожным и внимательным, чтобы избежать проблем, что актуально в контексте детской осторожности и умения справляться с опасностью.
Добавить текст Вернуть оригиналНе везет тому, кто не старается — указывает на то, что удача приходит к тем, кто проявляет усилия и не сдается, как это показали дети, успешно справившись с трудностями.
Добавить текст Вернуть оригиналЧто больше всего понравилось
В этой сказке особенно понравилось, как она иллюстрирует важность смекалки и решительности. Сюжет о детях, которые, несмотря на сложные и опасные обстоятельства, смогли проявить находчивость и обмануть злую ведьму, оставляет яркое впечатление.
Добавить текст Вернуть оригиналОсобенно захватывает момент, когда дети, оказавшись в опасной ситуации, используют свои умственные способности, чтобы справиться с угрозой и вернуться домой. Этот элемент сказки показывает, что даже в самых трудных ситуациях можно найти выход, если проявить ум и храбрость.
Добавить текст Вернуть оригиналТакже радует, что сказка включает элементы волшебства и приключений, такие как домик из пряников, что делает её привлекательной и увлекательной. Завораживающие образы и динамичный сюжет привлекают внимание и делают сказку запоминающейся и интересной.
Добавить текст Вернуть оригиналЧитательский дневник на схожие темы
