Читательский дневник «Наша Жучка»

Cart check
По тексту Дурова
Cart klass
Класс
3
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:

Краткие библиографические сведения

Автор: Владимир Дуров.

Число страниц: 144.

Жанр: Рассказ.

Год написания: 1992 год.

Таблица для читательского дневника

Название и

автор книги

Сюжет Главные герои Что больше всего понравилось Отзыв

«Наша Жучка»

Владимир Дуров

В гимназии мальчик и его друзья очень любили свою собаку Жучку, но надзиратель, который жестоко обращался с животным, завёл свою собственную собаку, которую мальчишки решили отомстить. Они выбрали жребием исполнителя мести, и эта роль выпала мальчику. С трудом выполняя задуманное, он пытался повесить собаку, но, увидев её мучения, не выдержал и бросил в неё камень. К его удивлению, на следующее утро собака оказалась живой и ласкалась к нему, не сохраняя зла, несмотря на то, что он пытался её убить.

Мальчик,

Жучка,

Надзиратель

Больше всего в этом рассказе понравился момент, когда, несмотря на все страдания и жестокость, проявляется глубокая доброта и прощение со стороны собаки. Это трогательное и неожиданное проявление любви и преданности собаки к мальчику, который пытался ей навредить, заставляет задуматься о природе прощения и о том, как легко можно сделать больно, но как трудно потом справиться с последствиями своих действий. Это показывает, что даже в самых сложных и трагичных ситуациях существует возможность для исцеления и изменения к лучшему, если мы готовы признавать свои ошибки и проявлять сострадание. Рассказ оставляет глубокое впечатление своей эмоциональной глубиной и моральной дилеммой. Главный герой, поддавшись мести, сталкивается с тяжестью своих действий и испытывает раскаяние. Особое значение имеет встреча с собакой, которая, несмотря на пережитое, проявляет прощение и доброту. Рассказ учит, что прощение и сострадание важнее ненависти и мести, подчеркивая необходимость сохранять человечность и искать силы для прощения.

Все герои

Мальчик — главный герой рассказа, гимназист, который становится свидетелем жестокого обращения с любимой собакой Жучкой. Сначала он участвует в плане мести надзирателю и становится исполнителем жестокого поступка. Позже, после переживаний и раскаяния, он обнаруживает, что Жучка осталась живой и снова проявляет к нему любовь.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Жучка — любимая собака мальчика, преданная и любящая. Несмотря на жестокое обращение с ней, она вновь проявляет к мальчику свою привязанность и ластится к нему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Надзиратель — служащий гимназии, который жестоко обращается с Жучкой, что вызывает у детей желание отомстить. Сам он в рассказе не появляется, но его действия становятся причиной событий, которые разворачиваются вокруг Жучки и мальчика.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сюжет

Мальчик рассказывает, что когда он учился в гимназии, у них была любимая собака по имени Жучка. Дети очень любили её, играли с ней и подкармливали. Однако у надзирателя гимназии тоже появилась собака, и он начал жестоко обращаться с Жучкой, даже ошпарил её кипятком, из-за чего у бедного животного облезла шерсть.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Мальчишки, обозлившись на надзирателя за жестокость к их любимице, решили отомстить, убив его собаку. Они долго обсуждали, как это сделать, и в итоге решили повесить её. Исполнителя приговора выбрали жребием, и эта роль выпала мальчику.

  Добавить текст Вернуть оригинал

С тяжёлым сердцем он повёл собачку в сарай, накинул верёвку на перекладину и начал тянуть. Собака задёргалась, и когда она начала хрипеть, мальчику стало жутко, и он отпустил верёвку. Собака упала на землю, но продолжала мучиться. Пожалев её, мальчик решил добить животное и бросил в неё большой камень. В слезах он выбежал из сарая.

  Добавить текст Вернуть оригинал

На следующее утро, к своему удивлению, он увидел живую собаку, которая, словно ничего не случилось, ластилась к нему. В слезах мальчик стал гладить и ласкать собаку, которая не держала на него зла, несмотря на то, что он пытался её убить.

  Добавить текст Вернуть оригинал

План пересказа

Описание мальчика и его жизни в гимназии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Появление любимой собаки Жучки и её отношения с детьми.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Жестокое обращение надзирателя с Жучкой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Решение мальчишек отомстить надзирателю за жестокость.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обсуждение способов убийства собаки надзирателя.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Выбор жребием исполнителя приговора.

Подготовка мальчика к выполнению жестокого плана.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Неудачная попытка повесить собаку и решение добить её.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Удивление мальчика на следующий день, когда собака осталась жива.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Осознание мальчиком своей ошибки и прощение со стороны собаки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Главная мысль

Главная мысль этого рассказа заключается в том, что жестокость, даже вызванная жаждой мести, всегда приводит к страданиям и моральным переживаниям. Рассказ показывает, что месть и насилие не решают проблемы и не приносят облегчения, а только усугубляют внутренние терзания. Прощение и любовь, которые проявила собака, показывают, что даже в самых сложных ситуациях можно найти путь к примирению и добру.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чему учит произведение

Этот рассказ учит тому, что жестокость и насилие не решают проблем и всегда приводят к внутренним страданиям. Он показывает, что месть не приносит удовлетворения, а только усиливает чувство вины. Рассказ также подчеркивает важность сострадания, прощения и умения преодолевать негативные эмоции, выбирая путь доброты и человечности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Отзыв

Рассказ оставляет глубокое впечатление благодаря своей эмоциональной глубине и сложной моральной дилемме, с которой сталкивается главный герой. История показывает, как легко дети могут поддаться негативным чувствам, таким как месть, и как трудно справляться с последствиями своих поступков. Особенно трогательно, как главный герой, столкнувшись с необходимостью совершить жестокий поступок, осознает всю тяжесть своих действий и испытывает глубокое раскаяние.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Момент, когда мальчик встречает собаку, которая, несмотря на всё пережитое, ластится к нему, является центральным в рассказе. Он подчеркивает, что прощение и доброта сильнее ненависти и мести. Рассказ учит нас тому, что в любых ситуациях нужно оставаться человечными и проявлять сострадание, даже когда нас переполняют негативные эмоции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Этот рассказ не только заставляет задуматься о последствиях жестокости, но и напоминает о том, что прощение и любовь могут исцелить даже самые глубокие раны. Он оставляет после себя ощущение важности внутреннего мира и необходимости искать в себе силы для прощения, даже когда это кажется невозможным.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Пословицы

Не суди человека по его поступкам в гневе - эта пословица подчеркивает, что действия, совершенные в состоянии злости, не всегда отражают истинную сущность человека и его намерения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Береги платье снову, а честь смолоду - напоминает о важности бережного отношения к своим поступкам и репутации с самого раннего возраста.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Клин клином вышибают - хотя пословица предполагает использование одной проблемы для решения другой, она отражает мысль, что месть не устраняет проблему и может лишь усугубить ситуацию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

С добрым словом и кошке приятно - иллюстрирует, что даже маленькие акты доброты могут иметь большое значение и создать позитивные изменения, как показано в отношении собаки к мальчику.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Как аукнется, так и откликнется - говорит о том, что наши действия и поступки рано или поздно возвращаются к нам, будь то в виде благодарности или страдания.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что больше всего понравилось

Больше всего в этом рассказе понравился момент, когда, несмотря на все страдания и жестокость, проявляется глубокая доброта и прощение со стороны собаки. Это трогательное и неожиданное проявление любви и преданности собаки к мальчику, который пытался ей навредить, заставляет задуматься о природе прощения и о том, как легко можно сделать больно, но как трудно потом справиться с последствиями своих действий. Это показывает, что даже в самых сложных и трагичных ситуациях существует возможность для исцеления и изменения к лучшему, если мы готовы признавать свои ошибки и проявлять сострадание.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Читательский дневник на схожие темы

Решебники по другим предметам