Читательский дневник «Сорок изыскателей»

Cart check
По тексту Голицына
Cart klass
Класс
3
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:

Краткие библиографические сведения

Автор: Сергей Голицын.

Число страниц: 240.

Жанр: Повесть.

Год написания: 1959 год.

Таблица для читательского дневника

Название и

автор книги

Сюжет Главные герои Что больше всего понравилось Отзыв

«Сорок изыскателей»

Сергей Голицын

Главный герой, детский врач, любящий свою семью и работу, по поручению историка-архивариуса отправляется в музей города Любец, чтобы найти автора красивого портрета, случайно попавшего к архивариусу. Вместе со школьниками, которые называют себя изыскателями, доктор находит картину с такой же подписью и начинает поиски. В итоге они узнают, что портрет был написан крепостным крестьянином Егором, влюблённым в дочь помещика, чью красоту он изобразил. Их любовь была взаимной, но помещик разлучил их, отправив Егора в армию, после чего девушка умерла от горя. Портрет остался в съёмной квартире архивариуса.

Детский врач,

Дочь врача,

Старший сын врача,

Мама (жена врача),

Историк-архивариус,

Егор,

Дочь помещика,

Помещик,

Школьники (сорок изыскателей)

Повесть впечатляет глубокой эмоциональностью, сочетая личные истории с историческими и социальными темами. Особенно трогательна линия любви крепостного Егора и дочери помещика, показавшая силу и трагедию любви, разрушенной социальными барьерами. Главный герой, детский врач, поражает своей преданностью семье, работе и стремлением к истине, что проявляется в его решимости найти автора портрета по поручению архивариуса. Приключения доктора и школьников в поисках автора добавляют динамики, подчёркивая важность командной работы и любознательности. Повесть оставляет читателя с глубокими размышлениями о жизненных ценностях. Повесть о детском враче и его семье, исследующих таинственный портрет, оставляет глубокое впечатление, сочетая личные и исторические элементы. Особенно трогательна история о крепостном крестьянине и его любви к дочери помещика, подчеркивающая социальные несправедливости. Повесть исследует важность знаний, сохранения исторической памяти и уважения к труду, показывая, что любовь и преданность могут преодолеть любые преграды.

Все герои

Детский врач – главный герой повести. Он предан своей работе и семье, готов выполнить любое поручение, чтобы его считали хорошим человеком. Его решимость и стремление к истине приводят к интересным открытиям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Дочь врача – сопровождает своего отца в поездке за город. Она поддерживает его в поисках и участвует в приключениях.

Старший сын врача – готовится к поступлению в учебное заведение и остаётся дома с матерью для подготовки.

Мама (жена врача) – остаётся дома, чтобы помочь сыну в подготовке к поступлению. Её роль подчёркивает семейные обязанности и поддержку.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Историк-архивариус – попросил врача посетить музей в Любеца, чтобы найти автора портрета. Этот человек ценит историю и старается раскрыть тайны прошлого.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Егор – крепостной крестьянин и талантливый художник, автор портрета. Учился в Санкт-Петербурге и был вынужден написать портрет дочери помещика. Влюбился в неё, что привело к трагическим последствиям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Дочь помещика – красивая девушка, изображённая на портрете. Влюбилась в Егора, но их любовь была обречена из-за социального неравенства. Она умирает, не выдержав разлуки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Помещик – отец девушки, противник её отношений с Егором. Отправляет Егора на службу в армию, что приводит к трагедии.

Школьники (сорок изыскателей) – группа учеников, которые вместе с врачом проводят исследования и поиски автора портрета. Они называют себя изыскателями и используют порядковые номера вместо имён.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сюжет

Перед читателем возникает образ детского врача, который любит свою семью и свою работу. Этот человек готов выполнить любое поручение, чтобы его считали хорошим человеком, а не слабаком. В один прекрасный день главный герой отправляется со своей дочерью за город для сбора урожая и других хозяйственных дел. Его старший сын в это время готовится к поступлению в учебное заведение, поэтому мать остаётся дома, чтобы помочь ему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

По просьбе историка-архивариуса доктор обязан посетить музей в городе Любец, чтобы отыскать автора красивого портрета. Архивариус случайно получил этот портрет во время проживания на съёмной квартире недалеко от Любеца, и теперь для него очень важно узнать, кто его написал.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Однажды доктор собирается вместе со школьниками в местный музей. Там они находят картину с такой же подписью, как и на портрете, который дал архивариус. С этого момента начинаются поиски. Доктор и школьники называют себя изыскателями, а вместо имён используют порядковые номера. Всего их было сорок изыскателей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Благодаря их приключениям и поискам, они узнают, кто является автором портрета и о его судьбе. Оказывается, этот портрет был написан крепостным крестьянином по имени Егор. После учёбы в Санкт-Петербурге, по настоянию помещика, Егор должен был изобразить портрет его дочери. Девушка была очень красива, и Егор влюбился в неё. Самое трогательное, что эта любовь была взаимной.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Когда помещик узнал о любви своей дочери к крепостному, он отправляет Егора на службу в армию. Не выдержав разлуки, девушка умирает. А портрет остаётся висеть в съёмной квартире архивариуса.

  Добавить текст Вернуть оригинал

План пересказа

Образ детского врача, любящего свою семью и работу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стремление главного героя быть хорошим человеком и выполнять поручения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Поездка врача с дочерью за город для сбора урожая.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Оставление жены дома для помощи старшему сыну в подготовке к поступлению.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обязанность доктора по просьбе архивариуса посетить музей в городе Любец.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цель посещения музея – найти автора красивого портрета.

  Добавить текст Вернуть оригинал

История появления портрета у архивариуса.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Поездка доктора в музей вместе со школьниками.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обнаружение картины с такой же подписью, как на портрете.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Начало поисков автора портрета вместе со школьниками, называющими себя изыскателями.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Открытие личности автора портрета – крепостного крестьянина Егора.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Учёба Егора в Санкт-Петербурге и заказ портрета дочери помещика.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Влюблённость Егора и дочери помещика друг в друга.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Реакция помещика на любовь дочери к крепостному и отправка Егора в армию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Смерть дочери помещика из-за разлуки.

Сохранение портрета в съёмной квартире архивариуса.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Главная мысль

Главная мысль этой повести заключается в том, что истинная любовь и талант могут преодолевать социальные и классовые барьеры, но жестокость и несправедливость общества могут разрушить судьбы людей. История также подчёркивает важность стремления к истине и сохранения памяти о прошлом через поиски и открытия, которые объединяют поколения и раскрывают забытые истории.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чему учит произведение

Эта повесть учит тому, что любовь и преданность могут преодолевать любые препятствия, а стремление к знаниям и истине может раскрыть скрытые тайны прошлого. Она также показывает важность помнить и уважать историю, ценить труд и таланты людей, независимо от их социального положения, и осознавать последствия жестокости и несправедливости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Отзыв

Повесть о детском враче, его семье и их приключениях в поисках автора таинственного портрета оставляет глубокое впечатление. Она умело сочетает личные истории с историческими фактами, создавая захватывающий и трогательный сюжет. Главный герой, врач, демонстрирует преданность своему делу и семье, что вызывает уважение и симпатию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Особенно впечатляет сюжетная линия, связанная с крепостным крестьянином Егором, его любовью к дочери помещика и их трагической судьбой. Эта история любви и страданий заставляет задуматься о несправедливости и жестокости общества, о том, как социальные барьеры могут разрушать человеческие жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Повесть также поднимает важные темы, такие как стремление к знаниям, важность сохранения исторической памяти и уважения к труду и талантам людей, независимо от их происхождения. Приключения доктора и его юных спутников в поисках истины объединяют поколения и раскрывают забытые страницы прошлого.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эта повесть не только увлекательна, но и глубоко поучительна. Она заставляет задуматься о ценностях, которые действительно важны в жизни, и о том, что любовь и преданность могут преодолеть любые преграды.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Пословицы

Ни один труд не пропадет даром – отражает ценность труда и усилий, будь то в работе врача или в художественном творчестве.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Знание – сила – подчеркивает важность знаний и стремления к ним, как показано в поисках автора портрета.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что посеешь, то и пожнешь – отражает идею о том, что поступки имеют последствия, как в случае с помещиком и его дочерью.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Без прошлого нет будущего – акцентирует важность сохранения исторической памяти и уважения к прошлому.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Век живи – век учись – подчеркивает ценность постоянного стремления к знаниям и открытию нового.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Любовь не знает преград – отражает силу настоящей любви, способной преодолеть любые социальные и личные барьеры.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что больше всего понравилось

Больше всего в этой повести понравилось то, как она объединяет личные истории с историческими и социальными темами, создавая глубоко трогательный и захватывающий сюжет. Особое впечатление производит история любви крепостного крестьянина Егора и дочери помещика. Эта линия показывает силу и трагедию истинной любви, которая сталкивается с жестокими социальными барьерами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Также впечатляет образ главного героя – детского врача, который не только предан своей работе и семье, но и обладает стремлением к познанию и справедливости. Его решимость выполнить поручение архивариуса и найти автора портрета показывает его глубоко нравственные качества и любовь к истине.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Приключения доктора и школьников в поисках автора портрета добавляют повести динамики и увлекательности. Этот аспект истории показывает важность командной работы и любознательности, объединяющих поколения в поисках знаний и понимания прошлого.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Повесть поражает своей эмоциональной глубиной, важностью поднятых тем и поучительностью, оставляя читателя с чувством удовлетворения и размышлений о ценностях, которые действительно важны в жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Скачать ответ

Читательский дневник на схожие темы

Решебники по другим предметам