Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаЧитательский дневник «Самое главное»
Краткие библиографические сведения
Автор: Зощенко Михаил Михайлович.
Число страниц: 5.
Жанр: рассказ.
Год написания: 1939.
Таблица для читательского дневника
|
Название и автор книги |
Сюжет | Главные герои | Что больше всего понравилось | Отзыв |
|---|---|---|---|---|
|
«Самое главное» Зощенко Михаил Михайлович |
В рассказе «Самое главное» мать учит своего сына, что для того чтобы стать настоящим героем, нужно не только быть смелым, но и сильным и умелым. Сначала мальчик пытается проявить смелость, но сталкивается с трудностями: обидчики пугают его, злая собака рвет штаны, а лодка уносится, когда он пытается спасти тонущего обидчика. После каждой неудачи мама объясняет, что кроме смелости, важны сила, смекалка и знания. Мальчик понимает урок и обещает хорошо учиться, чтобы стать настоящим героем. |
Мама, Мальчик, Обидчики, Злая собака, Утопающий мальчик, Проходящие туристы |
В рассказе Михаила Зощенко «Самое главное» больше всего понравился умелый баланс между юмором и глубоким смыслом. Забавные испытания, через которые проходит мальчик, а также его неудачи, описаны с остроумием, что делает рассказ увлекательным. При этом в финале раскрывается важный урок о том, что смелость и сила недостаточны для успеха — нужно также обладать смекалкой и стремлением к обучению. Эта комбинация юмора и полезного жизненного урока делает рассказ одновременно веселым и поучительным. | Рассказ Михаила Зощенко «Самое главное» о трусливом мальчике, который учится, что смелость и сила не достаточно для успешного преодоления трудностей. Через ироничные и комичные испытания герой осознает, что настоящая мудрость заключается в смекалке и обучении. Рассказ сочетает юмор и важные жизненные уроки, подчеркивая значимость знаний и навыков. |
Все герои
Мама – мудрая и строгая женщина, воспитывающая сына, обучая его важности смелости, силы и смекалки.
Мальчик – трусливый сын мамы, стремящийся стать смелым и героическим. Он проходит через различные испытания, пытаясь доказать свою храбрость.
Добавить текст Вернуть оригиналОбидчики – группа мальчишек во дворе, которые дразнят и обижают главного героя.
Злая собака – угрожающее животное, с которым мальчик сталкивается, проявляя свою смелость, но в итоге сталкивается с неприятностями.
Добавить текст Вернуть оригиналУтопающий мальчик – один из обидчиков главного героя, который начинает тонуть, и его спасает главный герой, проявивший смекалку и мужество.
Добавить текст Вернуть оригиналПроходящие туристы – люди, которые спасают обоих мальчиков, когда лодка уносит их в открытое пространство.
Сюжет
В рассказе «самое главное» раскрывается в конце. Мама учит своего трусливого сына, что смелым дарят медали, а трусов никто не любит. Мальчик решает стать смелым и идет к обидчикам во двор, но они его пугают и дразнят. Мальчик плачет и говорит маме, что его смелость не помогла. Мама объясняет, что нужно быть не только смелым, но и сильным. Мальчик берет палку и сталкивается с злой собакой, которая рвет ему штаны.
Добавить текст Вернуть оригиналСнова он жалуется маме. Она смеется, называя его глупым, и объясняет, что нужно еще и иметь смекалку. Мальчик отправляется на речку, где один из его обидчиков начинает тонуть. Он решает спасти его, используя лодку, но лодку уносит. К счастью, проходящие мимо туристы спасают их обоих.
Добавить текст Вернуть оригиналСнова жалуется мальчик, и мама напоминает, что нужно учиться, чтобы стать действительно умелым и подготовленным. Мальчик обещает хорошо учиться, чтобы стать настоящим героем.
Добавить текст Вернуть оригиналПлан пересказа
Мама учит сына, что смелым дарят медали.
Добавить текст Вернуть оригиналМальчик идет к обидчикам, но они его дразнят.
Добавить текст Вернуть оригиналОн плачет и жалуется маме.
Мама говорит, что нужно быть сильным.
Мальчик берет палку и идет к собаке.
Собака рвет ему штаны.
Мальчик снова жалуется.
Мама говорит про смекалку.
Мальчик спасает тонущего обидчика с лодки.
Добавить текст Вернуть оригиналЛодка уносит их, туристы спасают.
Мальчик снова жалуется маме.
Мама говорит, что нужно учиться.
Мальчик обещает учиться.
Главная мысль
Главная мысль рассказа Михаила Зощенко «Самое главное» заключается в том, что смелость и сила — это только часть того, что нужно для успешного преодоления трудностей. Важно также обладать смекалкой и умением учиться, чтобы быть по-настоящему подготовленным и эффективным. История показывает, что знание и умения, полученные через обучение, играют ключевую роль в достижении настоящего успеха и решении проблем.
Добавить текст Вернуть оригинал
Чему учит произведение
Этот рассказ учит, что смелость и сила сами по себе недостаточны для того, чтобы справиться с трудностями. Важно также иметь смекалку и стремление учиться. История показывает, что настоящая подготовленность требует не только физических качеств, но и умения применять знания на практике. Учение и самосовершенствование помогают лучше справляться с проблемами и достигать целей.
Добавить текст Вернуть оригиналОтзыв
Рассказ Михаила Зощенко «Самое главное» представляет собой увлекательное и поучительное произведение, которое умело сочетает юмор и важные жизненные уроки. В центре сюжета — трусливый мальчик, который стремится стать смелым, но сталкивается с трудностями на своем пути. Через забавные и порой нелепые испытания, он учится, что смелость и сила не являются достаточными качествами для успешного преодоления проблем.
Добавить текст Вернуть оригиналЗощенко мастерски показывает, что для того, чтобы стать по-настоящему эффективным и подготовленным, нужно не только быть смелым, но и обладать смекалкой и стремлением к обучению. Главный герой, столкнувшись с различными трудностями, понимает, что настоящая мудрость заключается в способности применять знания и навыки на практике.
Добавить текст Вернуть оригиналРассказ выделяется своей ироничной тональностью и остроумным подходом к важным темам. Он не только развлекает, но и заставляет задуматься о том, как важно развивать умения и учиться. Зощенко, как всегда, умело передает важные жизненные уроки через яркие образы и ситуационные комедии, делая рассказ актуальным и полезным для читателей всех возрастов.
Добавить текст Вернуть оригиналПословицы
Не все то золото, что блестит — подчеркивает, что важны не только внешние качества, такие как смелость и сила, но и внутренние качества, например, умение учиться и смекалка.
Добавить текст Вернуть оригиналУм за разом не догонит — указывает, что одних усилий недостаточно; для настоящего успеха нужны также знания и умение.
Добавить текст Вернуть оригиналНаука — свет, а невежество — тьма — иллюстрирует, как важны знания и обучение для достижения успеха и преодоления трудностей.
Добавить текст Вернуть оригиналБез труда не вытащишь и рыбку из пруда — подчеркивает, что для достижения результата требуется не только стремление, но и упорный труд, что соответствует идее необходимости учёбы и развития.
Добавить текст Вернуть оригиналМудрость не в том, чтобы знать, а в том, чтобы уметь применять знания — отражает мысль о важности не только накопления знаний, но и их практического применения для решения проблем.
Добавить текст Вернуть оригиналЧто больше всего понравилось
В рассказе Михаила Зощенко «Самое главное» больше всего понравился умелый баланс между юмором и глубоким смыслом. Забавные испытания, через которые проходит мальчик, а также его неудачи, описаны с остроумием, что делает рассказ увлекательным. При этом в финале раскрывается важный урок о том, что смелость и сила недостаточны для успеха — нужно также обладать смекалкой и стремлением к обучению. Эта комбинация юмора и полезного жизненного урока делает рассказ одновременно веселым и поучительным.
Добавить текст Вернуть оригиналЧитательский дневник на схожие темы
