Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «И скучно и грустно»

Cart klass
Класс
9
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:
Cart check
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор — Михаил Юрьевич Лермонтов. Стихотворение называется «И скучно и грустно» и было написано в 1840 году. Это время стало для Лермонтова периодом глубоких разочарований и одиночества. Лирика последних лет жизни поэта часто отражала его печальные размышления о бессмысленности бытия, что отразилось и в данном произведении.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр

Стихотворение относится к философской лирике, так как в нём Лермонтов поднимает вопросы смысла жизни, существования человеческих желаний, страстей и любви. Это размышление, выражающее экзистенциальные вопросы, характерные для зрелого Лермонтова.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Тема — одиночество и бессмысленность жизни. Лирический герой чувствует полное разочарование в жизни, любви и страстях, считая их пустыми и бесполезными. Стихотворение посвящено глубоким философским раздумьям о непостоянстве человеческих чувств и желаний.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

В стихотворении царит тоскливое, мрачное настроение, которое не меняется на протяжении всего произведения. Стихотворение проникнуто чувством безнадёжности и разочарования, что отражается в таких словах, как «скучно», «грустно», «не стоит труда», «ничтожно», «пустая и глупая шутка». Эти выражения усиливают общее чувство тоски.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция (построение) стихотворения

Стихотворение построено как единый монолог, состоящий из трёх логических частей:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть — выражение скуки и одиночества лирического героя, осознание бесполезности желаний.

Вторая часть — разочарование в любви и неспособность обрести вечное чувство, лишённое иллюзий.

Третья часть — признание тщетности страстей и всей жизни, сравнение жизни с «пустой и глупой шуткой».

Эти части подводят читателя к окончательной мысли о тщетности всего существующего.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Размер и рифма стихотворения

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом, что создаёт плавный и размеренный ритм. Рифмовка перекрёстная (АВАВ), что подчеркивает завершённость каждой мысли в строках:

  Добавить текст Вернуть оригинал

«И скучно и грустно, и некому руку подать / В минуту душевной невзгоды… / Желанья!.. что пользы напрасно и вечно желать?.. / А годы проходят — все лучшие годы!»

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения (основная мысль)

Основная мысль стихотворения — осознание одиночества и бессмысленности жизни. Лермонтов передаёт чувство безысходности, говоря, что и любовь, и страсти, и желания со временем теряют свою ценность. Он подводит к мысли, что человеческие чувства и сама жизнь часто оказываются пустыми и иллюзорными.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение оставляет впечатление глубокой меланхолии и философской усталости. Лермонтов затрагивает универсальные темы одиночества и разочарования, вызывая у читателя переживания и мысли о быстротечности жизни и тщетности многих стремлений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение «И скучно и грустно» было написано Михаилом Юрьевичем Лермонтовым в 1840 году, вскоре после ссылки на Кавказ. Лермонтов к тому времени пережил множество разочарований в обществе и любви, что нашло выражение в его стихах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

Стихотворение является одним из центральных в философской лирике Лермонтова. Оно относится к его зрелым произведениям и отражает тему личного разочарования, одиночества и размышления о смысле жизни, характерную для позднего творчества поэта.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

«И скучно и грустно» — это философская и психологическая лирика, жанр, позволяющий автору через лирического героя выразить своё мировоззрение, затрагивающее экзистенциальные темы одиночества и бессмысленности бытия.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — разочарование и одиночество. Лирический герой испытывает скуку и тоску, осознавая, что любовь, желания и страсти преходящи и не могут принести истинного удовлетворения. Жизнь представляется ему пустой и бессмысленной.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «И скучно и грустно» отражает ключевые эмоции, которые испытывает лирический герой, описывая своё состояние. Оно передаёт атмосферу разочарования и одиночества, усиливая чувство обречённости и философской усталости, пронизывающее стихотворение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Лирический сюжет развивается от описания одиночества к общему разочарованию жизнью. Сначала герой говорит о напрасности желаний, затем — о невозможности обрести настоящую любовь и радость, и, наконец, завершает мыслями о бессмысленности страстей и самой жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение можно разделить на три смысловые части:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть: размышления о пустоте и бесцельности желаний.

Вторая часть: разочарование в любви и чувствах.

Третья часть: признание бессмысленности страстей и самой жизни.

Композицийный приём обрамления здесь отсутствует; стихотворение представляет собой последовательное углубление мысли от внешнего (одиночество) к внутреннему (разочарование в чувствах и жизни).

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

Настроение стихотворения — меланхоличное и тоскливое. Тональность холодная и бесстрастная, словно герой наблюдает за своей жизнью со стороны. Она не меняется на протяжении произведения, оставаясь мрачной и безысходной.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова

Ведущие лейтмотивы стихотворения — одиночество, пустота и бессмысленность жизни. Опорные слова: «скучно», «грустно», «жела́нья», «годы проходят», «ничтожно», «пустая и глупая шутка». Эти слова подчёркивают центральные чувства разочарования и тоски.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — это человек, глубоко разочарованный в жизни, любви и своих желаниях. Он самораскрывается через монолог, в котором откровенно выражает своё недовольство миром и собственными переживаниями, переходя от конкретных чувств к общему чувству усталости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Единственный лирический персонаж — лирический герой, чей внутренний мир наполнен разочарованием и тоской. Он чувствует себя одиноким, понимая, что его судьба лишена истинного смысла и что ни одно из желаний или страстей не приносит удовлетворения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

Происходит столкновение уровня сознания, обращённого к внешнему миру, и внутреннего, где герой осознаёт свою отчуждённость от мира. С холодной отстранённостью он анализирует свои эмоции и понимает, что всё, что приносило ему радость и вдохновение, в итоге оказалось иллюзорным.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Позиция Лермонтова выражена в элегической грусти и отчуждённости. Автор передаёт свои переживания через философские раздумья о бессмысленности бытия, о непостоянстве желаний и разочаровании в любви.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Музыка стихотворения ровная, бесстрастная, с отголоском внутренней тоски. Монотонный ритм усиливает впечатление безысходности и отстранённости лирического героя от мира.

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано четырёхстопным ямбом, который создаёт размеренный, спокойный ритм, подходящий к философской и созерцательной тональности произведения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка перекрёстная (АВАВ), что подчёркивает отчётливую структуру стихотворения. Рифмы точные, что придаёт тексту завершённость и целостность.

  Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Лексика стихотворения проста, но наполнена философским смыслом. Используются такие выразительные средства, как метафоры («лучшие годы»), риторические вопросы («Любить… но кого же?..»), и сравнение («жизнь... как пустая и глупая шутка»), подчёркивающие отчаяние героя.

  Добавить текст Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Синтаксис стихотворения включает риторические вопросы, восклицания и однородные члены, придающие речи героя эмоциональную насыщенность и подчёркивающие его тоску и усталость.

  Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Звукопись основана на мягких согласных и повторяющихся звуках «г» и «к», создающих атмосферу внутренней опустошённости. Они делают стихотворение более монотонным и способствуют созданию чувства мрачности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения

Идея стихотворения состоит в том, что жизнь и её удовольствия, такие как любовь и страсти, преходящи и, в конечном счёте, не могут дать человеку истинного удовлетворения. Лермонтов подводит читателя к мысли, что человеческая жизнь, желания и стремления могут оказаться пустыми.

  Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики часто отмечают глубину и зрелость этого стихотворения, называя его одним из лучших примеров философской лирики Лермонтова. Они указывают на исключительную выразительность и способность Лермонтова передать сложные психологические переживания простыми словами, а также на универсальность и актуальность темы одиночества и разочарования.

  Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

В наши дни стихотворение продолжает звучать актуально, поскольку его тема — одиночество и чувство бессмысленности — остаётся близка современному читателю. Многие видят в этих строках отражение собственных мыслей о жизни и смысле существования, что делает стихотворение Лермонтова вечным и значимым.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам