Анализ стихотворения М. И. Цветаевой «Ох, грибок ты мой...»

Cart klass
Класс
8
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:
Cart check
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор — Марина Ивановна Цветаева, название стихотворения — «Ох, грибок ты мой…». Точное время создания стихотворения — 1919 год, когда Россия находилась в состоянии Гражданской войны между белыми и красными. Стихотворение отражает трагедию и хаос этого времени, когда люди не могли различить своих от чужих. Это произведение не адресовано какому-то конкретному человеку, а скорее направлено к общей боли народа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр

Стихотворение относится к жанру лирики, так как передаёт эмоциональные переживания и внутренние состояния. Здесь автор сосредотачивается на выражении личных чувств к событиям Гражданской войны, передавая их через метафорические образы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Тема стихотворения — трагедия Гражданской войны в России и страдания, которые она приносит людям. Лирический герой — это олицетворение Родины, страждущей и потерянной в кровавом хаосе. Образ России передан через фигуру "грибка", шаткой и неустойчивой, символизирующей слабость и уязвимость. В стихотворении показана утрата четкой границы между «своими» и «чужими», белыми и красными. Война поглощает всех, делая их равными в страданиях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

Настроение стихотворения мрачное, трагическое, проникнутое безысходностью. На протяжении всего текста настроение остаётся неизменным, погружая читателя в атмосферу войны и боли. Стихотворение пронизано чувством отчаяния и горечи. Это настроение выражается через повторение слова «Мама», вопли раненых солдат, искажение цветов (белый — красный — белый), олицетворяющее переход от жизни к смерти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция

Стихотворение можно разделить на две части. В первой части мы видим метафорическое описание России как шаткой, раненой, окровавленной земли («шатаясь причитает в поле — Русь»). Во второй части звучат крики погибающих солдат, без различия, кто из них белый, а кто красный, — все равны в своей боли и умирают с криком «Мама!». Композиция основана на чередовании боли, крови и мольбы о помощи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Средства выразительности:

Метафора: «затуманила меня кровь-руда» — кровь, как рудник, затуманивает разум.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Повторы: «Мама!» — повторение усиливает чувство отчаяния.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Олицетворение: «Русь шатаясь причитает».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эпитеты: «кровавые зевы», «белый груздь».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Противопоставление: «Белый был — красным стал: Кровь обагрила. Красным был — белый стал: Смерть побелила», подчеркивающее, как смерть стирает границы между враждующими сторонами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Размер и рифма

Стихотворение написано шестистопным хореем с перекрестной рифмой. Это видно из строк: «Ох, грибок ты мой, грибочек, белый груздь!
То шатаясь причитает в поле — Русь.»

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения

Основная мысль стихотворения заключается в том, что война не различает своих и чужих — в ней гибнут все, независимо от политических взглядов. Война стирает границы между людьми, оставляя только боль и смерть. Цветаева хочет донести до читателя ужасы Гражданской войны и показать, как страдают простые люди, погруженные в этот хаос.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления

Стихотворение оставляет сильное впечатление трагедии и бессмысленности войны. Повторение крика «Мама!» усиливает ощущение отчаяния и безысходности. Тема неразличимости сторон в войне заставляет задуматься о том, что в любой войне основная жертва — это человек.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение Марина Цветаева написала в 1919 году, в разгар Гражданской войны в России. Публикация стихотворения состоялась позднее, когда творчество Цветаевой получило большее признание.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место в творчестве поэта

Это стихотворение занимает важное место в творчестве Цветаевой, как часть ее осмысления трагедии гражданской войны. В этот период поэтесса часто обращалась к теме разрушения, смерти и боли, используя образы, отражающие разрушительные процессы, охватившие страну.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Стихотворение относится к лирике, но, с учетом драматических образов и эмоционального накала, его можно рассматривать как гражданскую лирику, отражающую ужас и последствия войны. Цветаева использует метафорический язык для передачи своих переживаний и отношения к происходящему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — трагедия Гражданской войны, страдания простых людей и утрата моральных ориентиров. Произведение поднимает вопросы бессмысленности войны, которая стирает границы между «своими» и «чужими», белыми и красными.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «Ох, грибок ты мой…» использует образ белого гриба (груздя), который олицетворяет Россию — шаткую, неустойчивую, погруженную в хаос. Этот символ подчеркивает уязвимость страны, которая не может устоять на ногах и нуждается в помощи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Сюжет стихотворения строится на образе шаткой, ослабленной России, которая призывает о помощи. В центре произведения — крики раненых солдат, не различающих своих и чужих. Сюжет развивается через описание кровавого поля боя, где смешиваются образы красных и белых, соединенных общей трагедией.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение состоит из нескольких структурных частей:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вступление с образом шаткой России («грибок белый груздь»), которая неустойчива и затуманена кровью.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Описание кровавого поля боя, с ранами и криками раненых солдат («Мама!»).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Смешение красных и белых, где невозможно различить врага и союзника.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Финал — повторение крика «Мама!» как символ безысходности и универсального страдания.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность

Настроение трагическое, мрачное, проникнутое чувством отчаяния и безысходности. Стихотворение передает чувство потерянности и непонимания происходящего.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова

Основной лейтмотив — это хаос и кровавые сцены войны, которые сопровождаются криком «Мама!». Повторение этого слова становится символом мольбы и боли.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы самораскрытия

Лирический герой — это олицетворение России, ослабленной и истекающей кровью, которая зовет на помощь, но не получает поддержки. Россия представлена как жертва войны, не имеющая четких ориентиров.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Персонажи стихотворения — это раненые солдаты, не имеющие четкой идентичности. Они кричат «Мама!» в бессилии, испытывая боль и отчаяние. Нет четкого разграничения между белыми и красными, все они жертвы войны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

Стихотворение соединяет разные уровни сознания: национальное и личное. Столкновение происходит в момент, когда государство («Русь») и отдельные люди (солдаты) сливаются в одном страдании.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Цветаева выражает глубокую скорбь и горечь, она не встает на сторону ни красных, ни белых, а показывает, что обе стороны одинаково страдают. Её тон полон сочувствия и элегической грусти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Стихотворение звучит ритмично и музыкально благодаря повторениям («Мама!») и риторическим вопросам. Музыка стихотворения — это звук боли и страдания, выраженный в коротких, отчаянных выкриках.

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано шестистопным хореем, что придает ему плавность и трагический тон.

  Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка перекрестная, иногда чередующаяся. Рифмы в основном точные, но иногда присутствуют неточные, что подчеркивает хаос и бессмысленность происходящего.

  Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Цветаева использует богатую метафоричную лексику. Примеры тропов:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Метафора: «затуманила меня кровь-руда» — кровь сравнивается с рудой, которая заполняет сознание.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эпитеты: «кровавые зевы», «белый груздь».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Повторы: «Мама!», что подчеркивает боль и отчаяние.

  Добавить текст Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Синтаксис стихотворения отрывистый, насыщенный риторическими вопросами и повторами, что придает тексту напряжение и драматизм.

  Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска

Фонетическая окраска подчеркивает хаос и боль. Повторы звуков "м" и "а" в слове «Мама!» создают протяжное, протяжное звучание, усиливающее атмосферу скорби.

  Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения

Идея стихотворения заключается в том, что война разрушает все границы, и никто не может избежать её трагических последствий. Белые и красные одинаково страдают, превращаясь в жертв кровопролития.

  Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики отмечали глубокий трагизм стихотворения и его яркую образность. Цветаеву называют одним из поэтов, которые наиболее точно передали эмоциональную картину Гражданской войны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Стихотворение остается актуальным и сегодня как напоминание о жестокости гражданских конфликтов. Тема боли и потери, которая не знает границ, всё ещё находит отклик в современном мире.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам