Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаАнализ стихотворения А. С. Пушкина «Желание»
Работы по теме:
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Ангел»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Буря»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «В тот год осенняя погода»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Ветер, ветер! Ты могуч...»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Ворон к ворону летит»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Городок»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Дружба»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Ещё дуют холодные ветры»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Зимний вечер»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Краев чужих неопытный любитель»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Ненастный день потух»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Ночь»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Няне»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Осеннее утро»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Певец»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Соловей и роза»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Товарищам»
- Анализ стихотворения А. С. Пушкина «У лукоморья дуб зеленый»
- Пушкин Александр Сергеевич
Краткий
Автор и название стихотворения. История создания
Автор стихотворения — Александр Сергеевич Пушкин. Стихотворение называется «Желание» и было написано в 1816 году, когда поэту было всего 17 лет. Оно относится к раннему периоду его творчества и отражает юношеские романтические переживания, связанные с безответной любовью. Адресатом произведения, вероятнее всего, была одна из ранних муз Пушкина, которая оставила след в его юношеской лирике.
Жанр
Жанр стихотворения — элегия. Элегиям присуща грусть и раздумья, выражение глубоких чувств и переживаний. В данном произведении раскрывается тоска и горечь любви, которой герой живёт, несмотря на страдания.
Тема стихотворения
Основная тема — мучительное, но желанное страдание от безответной любви. Лирический герой страдает от неразделенных чувств, но эти страдания становятся для него своего рода утешением и даже источником «горького наслаждения». Стихотворение посвящено любви и самоотдаче, когда даже в страданиях герой обретает смысл, ведь для него любовь — важнее всего.
Настроение стихотворения
В стихотворении царит меланхолическое и драматическое настроение. Оно остаётся неизменным на протяжении всего текста. Стихотворение проникнуто чувством тоски и одновременно самоотречения. Это настроение выражается через образы слез, мрачных размышлений о жизни как «пустом привидении» и через повторяющиеся мотивы печали.
Композиция
Стихотворение можно разделить на две части:
Первая часть (строки 1–4) — описание состояния лирического героя, его переживаний и ощущения тоски. Герой находит утешение в собственных слезах и молчаливом страдании, даже испытывает «горькое наслаждение».
Добавить текст Вернуть оригиналВторая часть (строки 5–8) — размышления героя о своей жизни и любви. Он говорит о жизни как о «пустом привидении», которое не имеет значения без любви. Он готов умереть, но только при условии, что умрет, продолжая любить.
Добавить текст Вернуть оригиналТакая композиция подчёркивает переход от описания чувств к философским размышлениям о смысле любви и жизни.
Добавить текст Вернуть оригиналРифма и размер
Стихотворение написано пятистопным ямбом, что придаёт ему размеренность и серьёзность. Рифма перекрестная (абаб).
Пример:
Я слезы лью; мне слезы утешенье (а)
И я молчу; не слышен ропот мой (б)
Моя душа, объятая тоской (б)
В ней горькое находит наслажденье (а)
Идея стихотворения
Идея стихотворения — утверждение ценности чувства любви, несмотря на его трагичность и мучительность. Для лирического героя любовь важнее самой жизни, и даже если она приносит страдания, он готов прожить её до конца. Пушкин показывает, что настоящие чувства всегда ценны, даже если они вызывают боль, потому что они дают смысл существованию.
Личные впечатления
Стихотворение оставляет тревожное и одновременно трогательное впечатление. В нём ощущается сила переживаний молодого Пушкина, его стремление понять и выразить сложные эмоции, связанные с любовью. Текст передаёт противоречивость чувств, когда любовь одновременно приносит и страдания, и утешение. Особенно впечатляет финал, где герой готов умереть, но только с любовью в сердце.
Подробный
Дата написания и публикации:
Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина «Желание» было написано в 1816 году, когда Пушкину было всего 17 лет. Публикация стихотворения состоялась позднее, после того как произведение было высоко оценено современниками поэта. В этом стихотворении Пушкин, молодой и увлеченный романтизмом, выражает свои первые сильные чувства.
Место, занимаемое в творчестве поэта:
Стихотворение относится к раннему периоду творчества Пушкина и является примером юношеской романтической лирики. Оно отражает формирование пушкинского стиля и увлечение темами любви и внутренней борьбы. Это стихотворение закладывает основы темы мучительной, но благородной любви, которая будет встречаться и в более поздних произведениях поэта.
Творческая история. Выбор жанра:
Стихотворение было написано под влиянием романтических настроений, характерных для юного Пушкина. Жанр произведения — элегия. Элегия отличается сосредоточенностью на личных переживаниях, печали и раздумьях о жизни и любви, что полностью соответствует содержанию стихотворения.
Основная тема:
Основная тема — сладостное мучение от неразделенной любви и жертвенность ради чувства. Лирический герой испытывает противоречивые эмоции: он одновременно страдает и наслаждается своей болью, потому что именно эти мучения дают его жизни смысл.
Смысл названия:
Название «Желание» отражает внутреннюю потребность лирического героя не просто любить, но и жить этим чувством, несмотря на все страдания. Для героя важнее всего сохранить свою любовь, даже если она приносит боль, потому что для него любовь — это единственное, что придает смысл его существованию.
Лирический сюжет и его движение:
Лирический сюжет стихотворения развивается от описания страданий героя к его философским размышлениям о жизни. Лирический герой, страдая от неразделенной любви, находит утешение в своих чувствах и готов смириться с любыми мучениями, лишь бы сохранить свою любовь. Финал стихотворения — это утверждение верности своему чувству даже перед лицом смерти.
Композиция. Наличие обрамления, основные структурные части:
Стихотворение состоит из двух частей:
Первая часть (строки 1–4) — описание состояния лирического героя, его внутренней боли и парадоксального утешения в страдании. Герой уходит в себя, молча принимает свою боль и находит в ней утешение.
Добавить текст Вернуть оригиналВторая часть (строки 5–8) — размышления о жизни и любви. Лирический герой заявляет, что готов умереть, но только с сохранением любви в сердце. Он прощается с «пустой» жизнью и выбирает любовь как единственную ценность.
Добавить текст Вернуть оригиналОсновное настроение, тональность стихотворения:
Основное настроение — тоска и печаль, но с элементами стойкости и решимости. Герой испытывает грусть и страдание, но эти чувства придают ему силу. Тональность стихотворения — драматическая, но одновременно проникнутая внутренней силой.
Ведущие лейтмотивы, опорные слова, их передающие:
Ведущие лейтмотивы — любовь, страдание, утешение, смерть. Опорные слова: «слезы», «утешенье», «тоска», «мученье», «лети», «пустое привиденье», «любовь». Эти слова передают драматизм и внутреннее напряжение стихотворения, его философский и эмоциональный подтекст.
Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия:
Лирический герой — молодой человек, страдающий от неразделенной любви, но принимающий это страдание как естественное проявление своей привязанности. Он раскрывается через описание своего внутреннего состояния, в котором любовь и страдание сплетаются воедино.
Лирические персонажи, их переживания, судьбы:
Основной лирический персонаж — сам герой, страдающий от безответной любви. Другой персонаж — его возлюбленная, которая не появляется в тексте, но её образ витает в стихотворении как источник страданий и одновременно утешения.
Столкновение или соединение различных уровней сознания:
Происходит соединение двух уровней: личного переживания и философского осмысления жизни. Герой воспринимает любовь как высшую ценность, даже если она приносит боль, и готов отказаться от пустого существования, если в нём нет любви.
Позиция автора:
Позиция автора — элегическая грусть, но с элементами восхищения стойкостью героя. Пушкин передает свои переживания через описание внутренней борьбы героя и утверждает, что любовь — это не просто чувство, но и мучение, которое может быть возвышающим.
Музыка стихотворения:
Музыка стихотворения драматична и размеренна, словно печальная мелодия, передающая переживания героя. Звучание стихотворения подчёркивает его внутренний конфликт и эмоциональную напряжённость.
Ритм, размер:
Стихотворение написано пятистопным ямбом, что придает ему плавность и мелодичность, соответствующую настроению размышления и грусти.
Рифмовка, характер рифм:
Рифма — перекрестная (абаб). Характер рифм — точный, что создает ритмическое равновесие и гармонию в стихотворении.
Пример:
Я слезы лью; мне слезы утешенье (а)
И я молчу; не слышен ропот мой (б)
Моя душа, объятая тоской (б)
В ней горькое находит наслажденье (а)
Лексика. Языковые выразительные средства:
Пушкин использует эпитеты («пустое привиденье», «горькое наслажденье»), метафоры («лети, не жаль тебя», «объятая тоской»), олицетворения и антитезы («пускай умру, но пусть умру любя»). Всё это помогает выразить внутренний конфликт героя, сочетание боли и утешения.
Поэтический синтаксис:
Пушкин использует инверсию, что подчеркивает напряженность и драматизм строк. Присутствуют риторические обращения и восклицания, усиливающие эмоциональность текста.
Звукопись. Фонетическая окраска стиха:
Использование мягких звуков («л», «м», «н») создаёт ощущение лиричности и грусти. Звукопись подчёркивает эмоциональную глубину и страдания героя.
Идея стихотворения, выявленная в итоге анализа:
Идея стихотворения — любовь важнее самой жизни, и даже если она приносит страдания, она остаётся смыслом существования. Готовность умереть ради любви — это высшая форма самоотдачи и самоотречения.
Отзывы критиков о стихотворении:
Критики отмечали эмоциональную насыщенность и зрелость выражения чувств, несмотря на юный возраст автора. Это произведение стало одной из основ ранней романтической лирики Пушкина.
Звучание стихотворения в наши дни:
Сегодня стихотворение воспринимается как классический пример романтической лирики, отражающий внутреннюю борьбу и жертвенность во имя любви. Оно находит отклик в сердцах людей, переживающих схожие чувства.
Анализ стихотворения на схожие темы
