Анализ стихотворения М. И. Цветаевой «Потусторонним»

Cart klass
Класс
10
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:
Cart check
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор: Марина Ивановна Цветаева
Название: «Потусторонним»
История создания: Стихотворение написано в 1935 году. Оно отражает личные и культурные размышления Цветаевой, касающиеся русского литературного наследия и истории, в частности, судьбы Александра Сергеевича Пушкина. Стихотворение можно считать частью её более широкой концепции о роли поэтов в обществе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр

Стихотворение можно отнести к жанру гражданской и философской лирики, так как оно затрагивает важные вопросы о роли поэта и поэзии в обществе. Цветаева использует фигуры Пушкина и Николая I, чтобы обсудить конфликты между властью и искусством.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Основная тема стихотворения — это противоречие между гением Пушкина и репрессивной политикой его времени, олицетворяемой царем Николаем I. Лирический герой (голос Цветаевой) обращается к образу Пушкина, подчеркивая его значимость и трагическую судьбу. Стихотворение посвящено осмыслению борьбы поэта с властями и цензурой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

В стихотворении царит мрачное и протестное настроение. Оно не меняется на протяжении всего текста, пронизано чувством горечи и недовольства.
Настроение выражается через резкие образы и метафоры, такие как «Пушкинской славы жалкий жандарм», что подчеркивает осуждение действий власти по отношению к гению.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция (построение) стихотворения

Стихотворение можно разделить на три части:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть (1-4 строки) — описание мраморного памятника и осуждение власти.

Вторая часть (5-8 строки) — упоминание о Пушкине и тех, кто его осуждал, представленных через призму исторических фигур.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Третья часть (9-12 строки) — призыв к осознанию того, кто действительно виновен в смерти поэта, и указание на Николая I как на «певцоубийцу».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Картины, представленные в стихотворении, создают ощущение трагедии и напряженности.
Цветаева использует метафоры и эпитеты, такие как «мраморный сей» и «певцоубийца», чтобы подчеркнуть контраст между величием Пушкина и ничтожностью тех, кто его осуждал.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Размер и рифма стихотворения

Стихотворение написано в свободном размере, что позволяет Цветаевой свободно выражать свои мысли и чувства. Рифмовка в стихотворении также свободная, что придает тексту динамичность и эмоциональную насыщенность.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения (основная мысль)

Основная идея стихотворения заключается в осуждении репрессий против гениев и в признании их важности для культурной идентичности. Цветаева подчеркивает, что Пушкин, несмотря на свою трагическую судьбу, остаётся символом творчества и силы духа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение производит сильное впечатление своей эмоциональной насыщенностью и критикой общественных норм. Цветаева с глубоким уважением говорит о Пушкине, используя его образ для осмысления вопросов свободы и борьбы с властью. Произведение вызывает чувство гордости за литературное наследие и необходимость его защиты от репрессий.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение написано в 1935 году и опубликовано в 1940 году. В это время Цветаева находилась в эмиграции, и её работы часто отражали личные переживания и размышления о русском литературном наследии, а также о репрессиях против культурных деятелей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

«Потусторонним» занимает важное место в творчестве Цветаевой, так как оно объединяет её мысли о литературной традиции, исторической памяти и жестокости власти. Стихотворение активно исследует вопросы творчества, гениальности и их восприятия в обществе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Стихотворение было написано на фоне глубоких размышлений Цветаевой о судьбе поэтов в России, особенно о Пушкине. Жанр стихотворения можно определить как гражданская и философская лирика, так как оно затрагивает вопросы о роли поэта и отношении власти к нему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — это осуждение репрессий против гения и величие Пушкина как символа свободы слова. Цветаева рассматривает Пушкина как жертву политических интриг и невежества, подчеркивая важность его наследия в контексте российской истории.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «Потусторонним» указывает на связь с миром мёртвых и символизирует переход к более высокой, вечной правде, в отличие от земной суеты и борьбы. Оно подразумевает также отношение к Пушкину как к вечному символу русской литературы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Лирический сюжет движется от описания мраморного памятника Пушкина к осуждению Николая I как «певцоубийцы». Цветаева показывает, как Пушкин был недооценён и как его наследие продолжает жить, несмотря на репрессии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение можно разделить на несколько частей:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первая часть (1-4 строки) — описание мраморного памятника и противоречивой репутации власти.

Вторая часть (5-8 строки) — упоминание о тех, кто унижал Пушкина.

Третья часть (9-12 строки) — призыв к осознанию того, кто действительно несёт ответственность за убийство поэта.

Картины, представленные в стихотворении, создают атмосферу трагедии и исторической тяжести. Цветаева использует образы и метафоры, такие как «мраморный сей» и «певцоубийца», чтобы подчеркнуть контраст между величием Пушкина и ничтожностью тех, кто его осуждал.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

В стихотворении царит мрачное и протестное настроение. Оно не меняется на протяжении всего текста, пронизано чувством горечи и недовольства. Настроение выражается через резкие образы и метафоры, подчеркивающие осуждение действий власти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова, их передающие

Лейтмотивы стихотворения: гениальность, репрессии, историческая память. Опорные слова: «Пушкин», «жалкий жандарм», «певцоубийца», «царь Николай I». Эти слова помогают передать основные идеи о значении культурного наследия и его влиянии на современное восприятие.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — это голос Цветаевой, который выражает протест против репрессий и осуждает тех, кто унижает наследие Пушкина. Он раскрывается через свои размышления и осуждения, демонстрируя свою приверженность культурным ценностям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Лирические персонажи, упоминаемые в стихотворении, символизируют различные аспекты власти и её влияние на культуру. Цветаева подчеркивает их жестокость и невежество, показывая, как они способствуют уничтожению таланта.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

В стихотворении происходит столкновение между личным восприятием гения и общественным недовольством. Это противостояние подчеркивает внутреннюю борьбу героя, который пытается сохранить свою идентичность и культурное наследие.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Позиция автора выражает негодование и протест. Цветаева передаёт переживания, стремящиеся к свободе и уважению к культурному наследию, отвергая давление общества. Эмоции героя полны решимости и глубокой заботы о литературном наследии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Стихотворение имеет выразительное звучание, достигаемое за счёт ритмичности и использования риторических приемов. Музыкальность способствует созданию напряженной и глубокой атмосферы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано в свободном размере, что позволяет Цветаевой свободно выражать свои мысли и чувства. Это создает динамичность и свободу выражения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка свободная, с элементами перекрестной рифмы, что придаёт тексту ритмическое разнообразие и эмоциональную насыщенность.

  Добавить текст Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Лексика стихотворения разнообразна и насыщена метафорами, такими как «мраморный сей» и «певцоубийца». Языковые средства подчеркивают критическую настройку и эмоциональную насыщенность произведения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Синтаксис стихотворения строится на сочетании простых и сложных предложений, что придаёт тексту динамичность. Использование восклицаний и риторических вопросов создает эмоциональную напряженность.

  Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Звукопись включает сочетания мягких и твердых звуков, создающих ритмичное звучание, что усиливает ощущение внутренней борьбы и напряжения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения, выявленная в итоге анализа

Основная идея стихотворения заключается в необходимости защищать культурное наследие от репрессий и осуждать действия тех, кто угнетает гениев. Цветаева утверждает, что Пушкин — это символ свободы, который должен быть защищен от искажения и уничтожения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики отмечают, что стихотворение «Потусторонним» — это важный вклад в размышления о литературной традиции и её значении для идентичности. Цветаева рассматривается как мастер языка, способный передать сложные чувства и идеи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Сегодня стихотворение продолжает оставаться актуальным, так как вопросы о свободе творчества и идентичности остаются важными и для современного читателя. Оно вызывает интерес и уважение к культурному наследию и подчеркивает необходимость его защиты.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам