Анализ стихотворения Б. Л. Пастернака «Снег идёт»

Cart klass
Класс
10
Cart ocenka
Оценка
Cart slov
Кол-во слов:
Cart check
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор: Борис Леонидович Пастернак
Название стихотворения: «Снег идёт»
История создания: Стихотворение было написано в 1928 году и опубликовано в сборнике «Стихи». Оно создавалось на фоне зимней атмосферы и отражает личные размышления Пастернака о времени, жизни и изменениях, происходящих в природе и обществе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Жанр

Стихотворение относится к жанру лирической поэзии, так как оно сосредоточено на выражении личных чувств и размышлений автора, передавая атмосферу зимы и её влияние на эмоциональное состояние.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Тема стихотворения — пейзаж зимы и размышления о времени, жизни и ее быстротечности. Лирический герой наблюдает за снегом и его воздействием на окружающий мир, что приводит к глубоким философским раздумьям о жизни и ее циклах.
Стихотворение посвящено символике зимы как времени перемен и глубокой внутренней трансформации.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

В стихотворении царит меланхоличное и задумчивое настроение, которое не меняется на протяжении всего текста.
Стихотворение проникнуто чувством спокойствия и лёгкой грусти, передавая красоту и одиночество зимнего пейзажа. Настроение выражается через образы снега, пейзажа и ощущения времени: «Снег идёт, снег идёт», «всё в смятенье».

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Композиция (построение) стихотворения

Стихотворение можно разделить на четыре части:

Первая часть: описание зимней ночи и снега, который создает атмосферу уюта и спокойствия.

Вторая часть: размышления о жизни, времени и его быстротечности.

Третья часть: связь между движением снега и течением времени, сравнение жизни с естественными процессами.

Четвёртая часть: подведение итогов размышлений, в которых снег становится символом вечности и цикличности жизни.

Картины, которые представляются: снег, который медленно падает, пейзаж за окном, пешеходы, окруженные белизной.
Средства выразительности:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Метафоры: «Снег идёт, словно падают не хлопья», «небо полное звёзд».

Эпитеты: «густой снег», «черная лестница», «потерянная звезда».

Повторы: «Снег идёт» для создания ритмичности и акцентирования на главной мысли.

6. Размер и рифма стихотворения

Стихотворение написано пятистопным ямбом и четырёхстопным хореем.
Рифмовка перекрёстная (АВАВ), что добавляет мелодичности и помогает поддерживать атмосферу зимней печали и спокойствия.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения (основная мысль)

Идея стихотворения заключается в осмыслении времени и его влияния на человека. Пастернак показывает, что, несмотря на холод и одиночество зимы, снег символизирует вечность и цикличность жизни, что дает надежду на обновление.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение оставляет глубокое впечатление своей атмосферой и философскими размышлениями. Оно пробуждает в душе чувство спокойствия, а также лёгкой грусти от быстротечности времени, напоминая о том, что каждое мгновение — это часть нашего пути.

  Добавить текст Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение было написано в 1928 году и впервые опубликовано в сборнике «Стихи». Оно стало частью поэтического наследия Пастернака, в котором он исследует зимние мотивы и их философское значение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

«Снег идёт» занимает значительное место в творчестве Пастернака, так как в этом произведении он мастерски передаёт атмосферу зимы, используя её как метафору для размышлений о времени, жизни и переменах. Это стихотворение демонстрирует его уникальный стиль и философский подход к поэзии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Стихотворение относится к лирической поэзии. Пастернак использует зимний пейзаж как фон для глубокомысленных размышлений о жизни и времени. Выбор жанра позволяет ему свободно выражать свои эмоции и мысли, комбинируя пейзажные и философские элементы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — взаимосвязь времени и природы, зимние мотивы как символы быстротечности жизни. Лирический герой наблюдает за снегом, что вызывает у него размышления о времени и его цикличности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «Снег идёт» акцентирует внимание на процессе и характере зимы, символизируя не только природу, но и течение времени, которое «идёт», как снег. Оно также создаёт атмосферу холодной зимней тишины и заставляет читателя задуматься о временном аспекте жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Лирический сюжет начинается с описания зимнего пейзажа и ощущения, что всё вокруг охвачено смятением. Затем следует переход к философским размышлениям о времени и его течении.
Сюжет движется от наблюдения за природой к глубоким размышлениям о жизни, времени и его быстротечности.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение можно разделить на три части:

Первая часть: описание снега, который падает и меняет окружающий мир.

Вторая часть: размышления о времени и его течении, сопоставление снега с жизнью.

Третья часть: заключение, где снег становится символом вечного процесса и непостоянства.

Картины, которые представляются: падающий снег, белоснежный пейзаж, удивлённые растения, и пешеходы, окружённые зимней атмосферой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

В стихотворении царит меланхоличное и задумчивое настроение, сохраняющееся на протяжении всего текста.
Стихотворение проникнуто чувством спокойствия и лёгкой грусти. Это настроение передаётся через образы зимы, снега и размышлений о времени.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова, их передающие

Лейтмотивы стихотворения — снег, время, перемены. Опорные слова: «снег», «смятение», «поворот», «прошлое», «будущее». Эти слова создают атмосферу зимней тишины и заставляют задуматься о смысле происходящего.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — наблюдатель, который испытывает внутренние переживания на фоне зимней природы. Он раскрывается через размышления о жизни и времени, что придаёт его словам глубину и личную значимость.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Лирические персонажи включают в себя не только героя, но и природу — снег, растения, пешеходов, которые испытывают состояние смятения и изменения. Их судьбы переплетаются с темой времени и его неумолимого течения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

В стихотворении происходит соединение внешнего мира с внутренним состоянием героя: наблюдение за падающим снегом вызывает у него глубокие философские размышления о жизни и времени.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Позиция автора выражает умиротворение и философское принятие происходящего. Пастернак передаёт свои чувства через наблюдение за зимней природой и её изменениями, подчеркивая значение времени в жизни человека.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Музыка стихотворения создаётся ритмичностью строк, повторениями и мелодичностью, что делает его звучание легким и плавным, как снег, который падает.

  Добавить текст Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано пятистопным ямбом, что придаёт ему ритмическую стройность и музыкальность.

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка перекрёстная (АВАВ), что способствует созданию мелодичного звучания и поддерживает эмоциональный настрой.

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Лексика поэтическая и образная, с использованием:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эпитетов: «густой снег», «переходящий в смятенье».

Метафор: «снег идёт», «небо с чердака».

Сравнений: «как слова в поэме», передающие глубину размышлений.

18. Поэтический синтаксис

Синтаксис включает разнообразные структуры предложений, что создает динамику и позволяет плавно переходить от описания пейзажа к философским размышлениям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Звукопись создает атмосферу зимней тишины с помощью мягких, спокойных звуков, что усиливает ощущение спокойствия и лёгкой грусти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения, выявленная в итоге анализа

Идея стихотворения заключается в осмыслении быстротечности времени и цикличности жизни через призму зимнего пейзажа. Пастернак показывает, что снег символизирует не только холод, но и постоянное движение времени, которое неумолимо идёт вперёд.

  Добавить текст Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики отмечали, что стихотворение «Снег идёт» — это яркий пример мастерства Пастернака в создании поэтической атмосферы и философских размышлений. Оно отражает его глубокое понимание времени и жизни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Сегодня «Снег идёт» остаётся актуальным и вызывает глубокие чувства. Оно позволяет читателям задуматься о времени, изменениях в жизни и о том, как природа отражает наши внутренние переживания.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам