ГДЗ по биологии 8 класс Пасечник ФГОС §41

Многообразие и значение пресмыкающихся в природе и жизни человека.

1. Какие особенности характерны для позвоночных животных?

К особенностям позвоночных животных относится: наличие позвоночника, черепа, парных конечностей , нескольких камер в сердце.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие приспособления для жизни на суше есть у пресмыкающихся?

Для жизни на суше у пресмыкающихся имеется чешуйчатый покров, подвижная голова, конечности , приспособленные к передвижению на суше.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 176

Проверьте себя

1. Почему гаттерию называют живым ископаемым?

Гаттерию называют живым ископаемым, потому что внутреннее строение гаттерии свидетельствует о её родстве с вымершими пресмыкающимися эозухиями, остатки которых найдены в слоях возрастом старше 225млн лет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какова роль пресмыкающихся в природе и жизни человека?

Пресмыкающиеся регулирует численность червей, моллюсков, насекомых, рыб, земноводных, питаясь ими. Сами пресмыкающиеся служат пищей многим крупным животным.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Ящерицы и змеи имеют и хозяйственное значение. Многие из них питаются мелкими грызунами, наносящими вред сельскому и лесному хозяйству. От некоторых ядовитых змей получают змеиный яд, используемый для приготовления ценных лекарственных препаратов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Почему пресмыкающиеся нуждаются в охране?

В настоящее время пресмыкающиеся нуждаются в охране, существование большинства видов находится под угрозой. Животные страдают не только от истребления, но и от разрушения их естественных мест обитания. Широкое применение ядохимикатов приводит к уничтожению мелких животных, которыми питаются ящерицы и змеи.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Подумайте!

В чём причины многообразия пресмыкающихся?

Пресмыкающиеся более приспособлены к жизни на суше и имеют более совершенное строение, чем земноводные. Поэтому в процессе эволюции они заняли более разнообразные места обитания, и это привело к многообразию пресмыкающихся.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 177

Моя лаборатория

Лабораторная работа. Исследование внешнего строения и поведения степной черепахи.

1) Рассмотрите живую степную черепаху. Установите, по каким признакам степную черепаху относят к классу Пресмыкающиеся.

Ответ:

Черепах относят к классу Пресмыкающихся по нескольким признакам:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- кожа сухая, покрыта костными пластинками (чешуя);

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- они дышат только кислородом воздуха с помощью легких;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- у водных черепах сердце трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- оплодотворение внутреннее, откладывают на суше яйца с большим запасом питательных веществ и плотными яйцевыми оболочками

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2) Рассмотрите строение ног черепахи. Наблюдайте за её передвижением.

3) Рассмотрите панцирь черепахи. Какое строение имеет панцирь?

Ответ:

Панцирь черепах является костным образованием.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4) Дотроньтесь палочкой до головы черепахи. Как черепаха реагирует на прикосновение? Рассмотрите на голове глаза и ноздри.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Ответ:

При прикосновении палочкой к голове черепахи, она прячется в панцирь.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5) Запишите в тетради выводы об особенностях внешнего строения черепахи в связи с наземным образом жизни

Вывод: у черепахи в связи с наземным образом жизни имеется защитный панцирь, в которой черепаха прячется при опасности, кожа сухая, имеются парные сильные конечности, приспособленные к рытью нор.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Задание для любознательных

Рассмотрите черепах, изображённых на рисунке 124, и заполните таблицу «Приспособленность черепах к среде обитания».

Стр. 178